2007考研英语1阅读答案

一、学术型研究生初试考英语一 专业学位研究生初试考英语二 (一)学术型研究生 学术型硕士研究生入学考试科目设置办法要求与2009年相同。

除教育学、历史学、医学门类设置三个单元考试科目(政治理论、外国语、基础课，各科目试题满分分别为100分、100分、300分)外，其他各学科门类考试科目均设置四个单元(政治理论、外国语、基础课和专业基础课，各科目试题满分分别为100分、100分、150分、150分)。

从2010年起增加一套统考英语试题(即英语二)供部分专业学位研究生招生时选用，原统考英语名称相应改为英语一。

(二)专业学位研究生 专业学位研究生入学考试科目第二单元(外国语)：法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)、建筑学硕士、汉语国际教育硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士专业采用统考英语一(日语、俄语)；翻译硕士采用翻译硕士外语试题；其余各专业可选用统考英语一(日语、俄语)或英语二试题(英语二重点考查考生英语应用能力，尤其是阅读和翻译能力)。

满分均为100分。

二、英语二与英语一的区别 (1)语法 我们英语二规定了总共有八个语法点，具体的语法点是要考的。

只要把这八点做到了，基本上就没问题了。

首先第一个就是名词、代词它的用法，数和格，就是可数不可数，这种会考。

第二个是形容词。

第三个是动词，动词包括时态、语态，时态就是常见的，比如一般现在、一般将来这样子的过去时，语态就是主动和被动。

第四点常用连词，连词大家知道常用的就是七个，这个大家把它准备好了，估计在考察语法方面不大。

第五个就是非谓语动词，就是不定式和名词。

第六个虚拟语气，具体有什么样的表现形式，以及虚拟语气在语言中起到一个什么样的作用，这个应该是一个考察的重点。

第七个就是从句，列了宾语从句、主语从句和表语从句。

第八个同谓语从句，只要把这些语法点梳理下来了，大概有一个基本的概念就没问题了。

(2)词汇 第二个就是词汇，英语二的词汇表，大纲后面主要是词汇表，词汇表没有任何的差别。

及时说从单词量上的要求来说，英语一何英语二是一样的。

(3)阅读理解 关于阅读理解的部分。

英语二没有英语一中规定的阅读理解中会出现3%的超纲单词。

三、 英语二阅读理解部分的单词要求比英语一低一些 英语一只是说你需要能够看的懂，即使你在上硕士期间所需要看懂的一切东西，英语一从内容和题材上来说它考察的内容可能更加广泛一些。

而英语二，从内容上主要考会考这样几类：经济、管理、社会、文化和科普。

注意它是把经济和管理放在最前边的，也就是说经济类文章、管理类文章可能是比较重要的，“科普”这个词放在最后说明科普考的可能比较小。

体裁方面也规定了就是考三种类型：说明文、议论文和记叙文。

这也就是英语二在考试过程中可能出现的抽象性的比较难的文章概率会低一些。

针对具体的阅读的要求，英语二也是低一些。

比较如下： 第一点，英语一要求大家能够理解文章中概念性的含义，而英语二是没有的。

也就是文章中不太会出现一些特别抽象的，特别复杂的费解的概念。

第二点，它只要求进行相关的判断、推理，而不需要进行相关的引申，没有引申，也就是说在英语二中如果出现我们阅读理解中的一种题型，叫做推理题的话，它推理的难度要小于英语一。

第三点，英语二中没有要求区分阅读理解文章中的论点和论据，所以举例题，肯定不会考了。

第二部分，英语一这部分规定了三种题型，一种是七选五，给你七个选五个。

第二种是搭配，第三个是排序。

最近几年一直考的是七选五，是比较成熟的题型。

英语二第二部分，就是新题型部分也规定了三种题型，这三种题型跟英语一非常不一样，第一种题型就是它给一篇文章，让你看，看完了以后让你做一个配队，左边有一系列小短句子，右边有一系列补全这个句子的成份，七个选五个，配比下来，有两个选不到，这个难度比较低，只要对文章有一个整体的大概的理解应该都可以做。

第二种就是小标题，我们也叫搭配题，就是用标题和文章段落进行搭配，这个跟英语一是完全一致的。

第三种，是让你先读文章，有五个句子，让你根据文章的意思判断正误，这个难度更低了，你猜一下也有五成的把握。

所以英语二第二部分，就是Part B这个难度比较低。

最后一部分，就是英语Part C翻译部分，这个跟考研英语一Pact C也不一样，英语一Part C是给你一篇文章，有五个划线的句子，一般来说那些句子让你翻译的，肯定是看起来就比较费解，而且比较绕，比较难懂的这样的句子。

英语二中出现的翻译是一个全文翻译，给你一个英语文章，让你从头到尾翻译下来。

跟英语一比，更像是一个体力活，你要写的字可能多一些，但是整个文章的难度要小一些。

因为边翻译边去理解的话，有时候比孤零零地理解一个句子，翻译一个句子可能难度还要容易一些，因为有上下文，大概蒙一下，这个句子也能大概同时的翻译过来。

而且这样的话，采分点就会比较分散，有些很简单的句子也是采分点，你把它翻译对了也能得分。

而英语一就是给你五个孤零零的句子，有的翻不出来，看不懂，就是没有得分。

英语二我担心的是，大家能不能在这么短时间内把那些字写下来的问题，它的难度是降低的，量是加大了，所以这个还是需要大家回去好好训练一下，就是有没有这个速度感，不仅要求质，求量，还要追求一个速度，把这个掌握了可能情况会好一些。

(4)小作文 英语二的考试的写作，小作文有一个比较大的变化，过去五年大纲，英语一教育部是这样一句话，就是考察私人或公务信函、备忘录、摘要和报告，但过去小作文考察的都是信函，另外三种题型没有考到过，但是今年大纲明确提出了，不管是英语一还是英语二，明年小作文分成两种题型，二者选一。

第一种题型还是信函、备忘录、报告，写一百词左右。

这种题型还有。

第二种题型，是新加的或者说特别点出的，就是根据给出的一篇汉语文章，中文文章，用英文写一篇80到100个词的文章摘要。

摘要这种题型以前大纲也提到了，但是并没有明确的点出。

大纲出来之后，针对明年的考试，英语让他的考生，小作文大概可能有60%左右的可能性还是考书信，复习思路40%的可能性可能会考摘要。

(5)大作文 四、针对大作文，英语二大纲和英语一一样，还是论说文。

但是有一点小区别，就是英语一大纲是160到200个词，英语二是150词以上，所以字数稍微少了一点。

一般来讲写到150到180也就差不多了，不需要写太多。

今年英语一大纲样题改成了06年考题，就是给希望工程写一封信，请求捐款，这个写作难度更大一点。

英语二大纲样题改成了08年考研写作真题，就是给你房东写一封信，借了CD，忘还了，道歉，并且写一些建议。

英语二就是日常书信，相对来讲简单一些。

大作文大纲样题也变了，过去八年都是2000年的考题，就是世界商业简史，今年英语一大纲样题改成了08年考题，就是两个残疾人跑步，合作这样一个话题。

而英语二的大纲，提供的样题是一篇图表作文，是2005年中国某一个城市交通事故的一些数据，给出了一个表格图。

通过大纲题我们可以看的出来，明年英语二考生大作文60%可能需要准备一下图表作文，40%还是需要关注一下图画作文。

从2010年英语二试卷诞生以来，纵观三年试题我们发现英语二试题在很大程度远远低于英语一试题难度，下面跨考教育英语教研室跨考英语教研室董瑞敏老师就每个题型进行分析窥测2013年试题难度。

首先：完型。

虽然英语一完型240-280个单词，英语二完型完型350个单词左右，这说明英语二已知信息要多于英语一完型，即：从理论上来看英语二完型的难度要低于英语一完型的难度，但是从历年得分情况来看，考英语二的同学在完型的平均分上相对于英语一同学并没有明显的提高。

再加上完型向来是大部分考生熟悉又先天不足的弱项，所以13年考研在完型上同学们应该和历年一样分值不会有太大波动，基本上平均分徘徊在3-4分之间。

第二：传统阅读。

英语一和英语二在阅读命题思路上略有不一致，即：英语二有自己的命题特色： （1）比如像这种题型In the following part immediately after this text, the author will most probably focus on______. (2010年 Text 2第30题)英语一一般不会出现； （2）在就是细节推理或判断题型，在很大程度上英语一也只是就某一段的并列或局部信息进行考察，所以应对策略就是跟原文逐个比对，认真一点即可。

但是在做英二题的时候你会发现不仅考察局部信息还考察全局信息，有时跨越三、五个段落，所以相对较难。

例如：【2010年 Text1 第23题】 Which of the following statements is NOT true? [A]Sales of contemporary art fell dramatically from 2007 to 2008. [B]The art market surpassed many other industries in momentum. [C]The art market generally went downward in various ways. [D]Some art dealers were awaiting better chances to come. 其中[A][B][C]三个选项跨越2、3、4三个段落，[D]选项是第五段。

（3）从定位来看，英语一的题相对比较好定位，英语一基本上出题顺序即原文顺序，所以按照自然段落界定法加上关键词定位法，基本可以断定答案信息所在处。

但英语二尤其在做2010年真题同学们总感觉答题很不顺手，尤其对于做了很多英语一真题的同学来说，感觉在定位的时候总有种跳来跳去的感觉，所以有些同学会认为英语二阅读当中一些题目甚至比英语一还难。

但是如果在做2011、2012英二真题你会发现英语二命题思路和解题技巧基本上会和英语一差不多，这也是英语二同学觉得2011、2012年真题简单的原因。

第三：阅读新题型。

英语一倾向于考排序和七选五。

英语二倾向于考搭配和标题匹配。

从命题难度和考察点来看英语一新题型考一致性和连贯性，英二考细节判断，所以英语一新题型平均分4分是可以接受的，但英语二新题型平均分是可以达到6-8分，甚至是10分的。

第四：翻译。

英语一是平均长度38个单词左右的长难句，平均分3-4分，甚至一些同学把翻译看作是考场放弃的题型。

而英二翻译是二到三个段落的翻译，平均分在10分左右，所以英语二翻译在很大程度上是个体力活。

最后：作文。

Part A部分英一和英二要求是一样的，但是大作文英一基本上是图画作文，且考察题材多样，英语二侧重于图表作文，考察题材相对较窄。

通过历年分数来看小作文不论是英一还是英二都保持在7分左右，大作文英语一13分左右，英语二10分左右，分数还是比较理想的。

综上所述，英语一从整个试卷难度来看高于英语二，所以无论是报考哪个区，无论是报考哪个专业，单就英语二新题型和翻译这两个模块比英语一简单很多来看，英语二总体得分应比英语一高10分左右。

2007考研英语一真题解析_高顿考研带你逆袭985/211

考研英语的难度达到大学专业英语四级的难度。

但是由于高校对于考研英语的分数要求并不高，所以，除了少数专业以外，考研英语达标的分数只有40多分，因此大学六级能够考到500左右，考研英语肯定是能够通过的。

但是，如果你是一个对自己有一定要求的人，那么你可以看一下我的这一篇关于考研英语提分的方法。

“考研英语一70+”提分公式因为，考研英语二比考研英语一难度低比较多，按照同样的公式可以考更高的分数，所以我这里就直接只讲考研英语一的提分方法了，方法实际上是通用的。

考研英语考试和其他的大学英语考试没有什么根本的区别。

只要能够做到看懂句子，看懂文章就能够做，对题目，在逻辑思维上没有很大的难度，主要取决于语言上面是否有不理解的点。

能够影响考研英语理解的因素，包括单词和词组短语，这一点和以往的高考四六级考试没有什么很大的区别，对于那些高中基础很强，四六级有认真准备的同学来说，考研英语的备考无非就是再多背2000个单词而已。

考研英语一70分=高中英语3500词+3500词相关的英语常用1.5万个词组短语+800四级增量单词+2000六级增量单词+2000考研英语增量单词。

背单词的问题对于基础好的同学来说，考研英语考试要背的单词也就是研究生英语考试增量的2000个单词。

一本厚厚的研究生英语单词书里面超过80%的内容是之前背过的高中英语3500词以及大学四六级单词，真正以往没背过的属于研究生考试新增加的也就是2000个增量单词。

但是，如果你拿着整本的研究生英语考试去背，这样的学习效率非常的低。

因为，在研究生英语考试中，各个时期所学的单词出现的频率是不一样的。

按照频率从大到小排列：高中英语3500词>四级增量词>六级增量词>考研增量词单词复习的时候最好能够分解开来，从频率高的开始复习，如果之前没有认真背的那就要认真背一背。

分开了以后背单词也会变得更轻松一些，直接背考研英语单词是8000个单词，背起来特别的庞大，但是拆开后，分段记忆你就不会觉得特别辛苦了。

背单词推荐用睡眠记忆法这个方法是可以自由阅读的，搜索一下，然后认真的阅读5分钟把方法了解清楚了，然后直接执行就可以了。

大学的时间比较多，可以按照每天背200个单词的速度去背单词。

3500词也就是两个星期就能背一遍，背完一轮以后每天复习400个单词，连续复习两轮以上。

然后再按这个模式继续被四级的增量单词六级的增量单词。

研究生的英语增量单词比较冷门，不太容易背，可以降速，每天背100个单词，用20天时间背完，背完以后每天复习200个单词，连续复习两轮，这样也就是前后40天的时间就能够掌握研究生英语的增量单词了。

词组短语这种短语和固定搭配是非常重要的内容，在高考以及高考以上难度的英语考试中都占有很大的比例，是决定分数高低的重要因素。

在大学里面有一个现象，就是那些高中英语学的特别好的同学可以一直吃老本，不管是四六级考试还是研究生英语考试，他们都会比较轻松的通过。

其实原因很简单，因为高中英语涉及到的那些词组短语和固定用法，对于大学的四六级考试以及研究生英语考试来说，也是最常用的词组短语和固定用法。

四级英语考试增加的词组短语和固定用法，大概5%。

六级英语考试增加的词组短语和固定用法大概是10%。

研究生英语考试增加的词组短语和固定用法，最多不超过15%。

由于增量部分的词组短语和固定用法非常的少，所以根本就没有人愿意去整理。

有些人志存高远，考研英语想考90分以上，那么最好的方式就是直接把牛津英汉双九高阶词典里面的词条都背了。

这个难度对于绝大多数的同学实在是太大了。

考研英语考试中能够遇到的是固定用法80%是由高中的3500词相互组合形成的各种词组短语和固定用法。

所以直接背高中的这种短语和固定用法实际上足以应付了，对于目标70分来说完全足够了。

词组短语固定用法相关的资料推荐《高中英语1.5万考点》。

这里面实际上就是英语常用词的用法。

比起背《牛津英汉双解高级词典》来说难度下降很多，一本《牛津英汉双解词典》大概有2000多页要背下来特别难。

考试需要的1.5万个提取出来，总共只有72页，可以极大的减少记忆需要的时间。

大一大二的学生也可以尝试自己整理1.5万考点的作者有把整理的方法公开出来。

总结：做到这两步，确保绝大多数的单词以及词组短语在卷子上面能够看得懂，基本上考研英语拿到70分是没有什么问题的。

到考前的时候再做一两份考研英语的真题，练一下手熟悉一下题型，基本上就没有什么问题了。

关于考研刷题我的建议是不要过分关注正确率，因为历年真题毕竟不是你考试时的题目，过分在乎对错的话不仅影响自己的心情还会扰乱自己的复习进度。

所以对于刷题这件事我觉得最重要的就是弄清楚自己做错的原因以及下次做题时注意别再犯类似的错误。

至于英语一阅读做题技巧我个人是习惯先看题目再去阅读文章，考研英语阅读你不需要知道每一个单词的准确意思但是你必须要读懂文章主旨，这样真的会大大提高正确率，知道文章主旨在不能排除选项时带着逻辑去找和主旨最贴近的选项往往就是正确答案。