在小学四年级的时候，老师佈置一题作文，叫《记寒假中最快乐的一天》我写的就是过年。
具体写了些什么，现在记不得了，好象有与小弟弟们争鸡腿，争花生的事！其它就记不得了，不过那篇作文写的还可以，被老师选了范文，上了学校的《生话园地》。
写过年的事儿是小学生必写的作文。
这是学校放假时，老师布置的一个作业。
我上小学是在六十年代，那时的我们，亲眼目睹了文革，尽管如此，我们除了小学一年级没有布置类似的作文外，从二年级开始，每年如此，从不间断。
我记得上二年级时，作文的题目可能是“过大年”。
过了年，我的作文还在全校会议上念过，后来想起，就那么几句话，还有好多错别字。
比如我过年时帮嫂子看小孩，我就写成了“看各年儿”。
当时只顾在会上念，也能听到老师们在议论，但不知议论的是什么。
三年级时，作文的题目应该是“欢欢乐乐过大年”。
到了四年级我记得应该是“过一个有意义的春节”等，我们那时实行五年制学习，而且五年内一直是一位老师教孩子。
从作文的题目来看，还很具有系列性。
后来，我从事了教育教学工作，又是小学语文教师。
每每过年时，也都会给孩子们布置写作文的作业。
我从上小学每次过年写作文，到我教学每次过年给学生布置作业写作文，转眼间，已有半个世纪，我估计这个传统还会像四季的更迭一样坚持下去。
经历了小学生半个世纪过年作文的变化，时代的变化，生活的变化，岁月的变化，已经打上了深深的烙印。
