主基调是好的，学生站课堂主导地位，能调动学生学习的积极性，变被动为主动，老师在课堂上起到导的作用。
虽然表面上看是学生在讲题，实质上要求老师做的事情更多，学生讲题未知性不可控性往往比老师自己讲要费时费力，很多时候老师更累。
既然这样，老师还是要学生讲题，老师主要考虑到是学生自身的发展，满堂灌试的教学方式不适应现在的学生需求。
我觉得挺好，因为我在学校就经常帮老师讲题。
语文老师讲了新课以后就没事儿了，每次都是我在自己的位置上站起来。
我念一句学生就跟着念一句，那时候的我可风光了。
我体育不行每当学校组织运动员去公社开运动会时，我就理所当然的站讲台上，像模像样的给学生当起了老师！每次都是又高兴又委屈！因为总有那么一两个调皮捣蛋的学生，骂我是鸡毛腚！现在想想还是很有自豪感的！
