去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:乐图数据 篇一：体育器材保管室工作总结 体育器材保管室工作总结 本年度，我担任学校体育器材保管室负责人,在思想上，高度认识这项工作的重要性，明确集体财产，人人爱护。
并把这种思想落实到每一天，每一项活动，每一样器材的具体中来： 1、每天认真负责检查体育课后的器材，确认每个班是否归还完毕，是否有人为的损坏或者是自然的损坏；有损坏的及时进行备用器材的扩充，做到每节课上教师和学生有充足的器材可用，以保证教学的正常开展。
2、对于个别的学生对学校体育器材有人为的损坏，让他们进行了酌情的赔偿，并进行了思想教育。
3、在每学期的开学前，与各位体育教师沟通，要求他们每月定期开展爱护公共财物（主要是体育设施及器材）的思想教育。
4、每个月定期与学校后勤领导一起检(中学体育器材室工作总结)查学校操场及操场上的体育设施，看是否有损坏，是否有危及到学生不安全因素存在，发现问题，及时解决问题。
5、每个月定期对大型器材进行清理，检修是否有损坏的地方，并保证做到器材保管室通风，通气，防漏，防火。
6、每学期定时向学校进行器材报损，以及需要购买新的体育器材。
及时的扩充体育器材，以保证下学期开学的正常教学。
7、具体的维护检修参照附本《工作笔记本》。
体育器材室方案孩子放学后在校园内的体育器材上玩，摔骨折了，学校有责任吗？如果体育器材不稳，存在安全隐患，导致摔骨折学校有责任！如果不存在安全隐患摔下来，你就自己好好教育小孩玩的时候要量力而行，注意安全，自掏费用给予治疗！现在都有一种普遍现象，只要小孩有问题都是学校的责任，岂不知没有良好的家庭教育做基础，学校教育都是浮云！
这就是为啥早上起来学校不到点不开门的原因。
学生到校肯定到处跑，学校不可能给每一个学生安排一个老师跟着，假如学生出任何一点意外，家长就找学校的麻烦
