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四时读书乐

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四时读书乐

署名赵孟頫的大楷《四时读书乐》,为啥名人都要学?

名人争相学习署名赵孟頫的大楷《四时读书乐》,可能有两个原因:一是学书法 的人喜爱赵孟頫的字;二是热爱读书的文化人喜爱这四首优美的诗。

但不怕朋友笑话,如不是看到这个题目,我还真不知道这样一幅字和这样四首诗,令人汗颜!《四时读书乐》是四首古代的劝学诗,在清代还被收录入著名的《四库全书》,可见其在文化界的地位。

其作者是元代的翁森,他是汉人,因不愿做元朝的官而辞职回家教书,专门培养学生的爱国主义情操。

这四首劝学诗内容健康向上,主要教育人们要勤奋读书,不要沉溺于功名利禄,在当时的社会,即使今天也很有教育意义。

但不知什么原因,这四首诗却被埋没了许久,据网上分析,现在七十多岁的文化爱好者多读过,但象我这样已经五十多岁的人却没有学过,应该不是我一个人的个例。

一、《四时读书乐》的内容1、春山光拂槛水绕廊,舞雩归咏春风香。

好鸟枝头亦朋友,落花水面皆文章。

蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。

读书之乐乐何如?绿满窗前草不除。

首先描写了在一片明媚的大好春光里,小桥流水,山光照槛,人们沐浴春光,唱歌赏景,通过这样一幅美丽的田园风景画来说明人生的美好。

进而引申出主题,劝戒人们一定不要蹉跎岁月,要懂得读书的乐趣,不负大好春光。

2、夏修竹压檐桑四围,小斋幽敞明朱晖。

昼长吟罢蝉鸣树,夜深烬落萤入帏。

北窗高卧羲皇侣,只因素稔读书趣。

读书之乐乐无穷,瑶琴一曲来薰风。

通过描写书斋周围美丽的环境,竹子压着屋檐,桑树长满四周,书斋安静,阳光明媚,借以表达读书带来的美好心情。

他甚至细心地观察到灯花一节节地落下的情景,把读书比作象羲皇时代的人一样逍遥自在。

还是在教育人们保持良好心态,安心读书,享受快乐。

3、秋昨夜前庭叶有声,篱豆花开蟋蟀鸣。

不觉商意满林薄,萧然万籁涵虚清。

近床赖有短檠在,对此读书功更倍。

读书之乐乐陶陶,起弄明月霜天高。

4、冬木落水尽千岩枯,迥然吾亦见真吾。

坐对韦编灯动壁,高歌夜半雪压庐。

地炉茶鼎烹活火,四壁图书中有我。

读书之乐何处寻?数点梅花天地心。

赵孟頫的大楷《四时读书乐》书写的端正舒展,流畅大方,应该是其书法成熟时期有作品,很有代表性,这也可能是许多文化人喜爱这篇作品的原因了。

翁森同赵子昂应该都宋末元初的人,可能都有很强的爱国复国之志,为此赵为翁书写了这四首诗,也有惺惺相惜之意吧。

我是一人。

《四时读书乐》确实很多人读写,和赵孟頫关系不大。

《四时读书乐》是非常好的劝学诗合集,是非常优秀的启蒙教材。

很多书法家都写过,署名赵孟頫的版本是有争议的。

《四时读书乐》是四首古代的劝学诗合集,还被收录入清朝的《四库全书》。

如上图《四时读书乐》是存在很久的启蒙读物,某种程度可以堪称类似短篇的《三字经》和《百家姓》。

相传《四时读书乐》是翁森所写,和赵孟頫的关系不大。

翁森(生卒年不详),字秀卿,号一瓢,今浙江仙居县双庙乡下支村人,南宋诗人,活动于南宋末期至元朝初期,生平事迹不详。

而且赵孟頫也是南宋末期至元朝初期的人,所以赵孟頫写得《四时读书乐》真实性有疑点。

据说赵孟頫《四时读书乐》如上图所示,可是还有人说有一个版本是李鸿章写得。

这就很尴尬,到底我们看到的《四时读书乐》是谁写的。

一人有感历史上很多事情是很难有真相的,关于《四时读书乐》就有很多疑问。

1、《四时读书乐》作者翁森生卒年不详。

2、《四时读书乐》作者是不是翁森?3、《四时读书乐》字是一样的,但是作者有一说是李鸿章,另外一说是赵孟頫的。

我个人觉得,现存的这份《四时读书乐》既不是赵孟頫,也不是李鸿章。

《四时读书乐》原文值得我们读读,这篇《四时读书乐》楷书也有很多可取之处值得我们学。

以我的知识,尽可能地客观求真。

能力有限,也有一定的取舍。

如有补充,欢迎大家一起讨论,一起进步。

我是一人,喜欢书画和艺术相关,关注我。

19年10月2日沪。

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