我是老师，不教高中，但家有小女正在学习古文，所以可以给你一些建议。
你目前高一，文言文古诗已经到了基本读不懂的程度，问题很严重，说明你初中的基础就不扎实。
怎样能读懂，没有捷径，只有多读古文解决你目前的困境，那么我推荐你读这两本书籍（软件我不在行，况且我始终觉得读纸质的书本才有学习的感觉）：1、《世说新语》这本书是一部文言志人小说集，难度较低，比较适合题主。
我们这边图书馆里的《世说新语》有很多版本，我给孩子找了一本，看下图。
为什么选择这一本？①横版印刷。
② “前言”部分介绍十分详细，有我们需要的相关文学常识。
③有注释。
④有译文。
2、《古文观止》《古文观止》是清人吴楚材、吴调侯于康熙三十三年选定的古代散文选本。
该书所选的古文，均以散文为主，兼收韵文、骈文。
选文上起先秦，下至明末，语言精炼、短小精悍，难度适中，适合题主。
《古文观止》推荐安徽教育出版社杨金鼎主编版《古文观止全译》，注释和译文详细。
多阅读多背诵以上两本书籍，方可掌握文言文常见实词虚词。
另外建议题主再备一本《古汉语常用字字典》，方便读古文时查阅。
根据近几年高考试卷分析，学习文言文也不能光靠死记硬背，还要灵活运用，难度加大了。
非专业人士的回答，仅供参考。
谢邀！高中的古文没有特别坚涩难懂的，只是你的基础没有打好！其实想把高中古文学好只要找对方法，应该不难掌握！首先要把古文的语言形式有个大概了解，例如古文很多都是倒装的写法，多看多读就会有一定的语感！其次，高中课文必定是应试的成份大，很多形式，语气词等基本都是特定的。
再者，就是下点功夫把一些古今意思差距非常大的整理记忆，再结合译文先分小段精读，却搞懂意思后再通读几遍，应该就会问题不大。
