谢谢邀请。
有温度有灵感的高校人才真经为你解答。
在同一所高校读本科、硕士、博士，这种情况在博士研究生中还是比较普遍的，因为现在很多高校对本校优质生源把得比较紧，很多优秀的本科生保研本校，然后又在本校直博或者硕博连读。
站在一个人事工作者的角度来看，这样的学生绝对不是菜，甚至还会非常优秀。
但由于这种本硕博同学缘培养方式自身的缺陷，这类学生存在一定的局限性。
所以，在高校招聘中，这类学生并不是特别受欢迎，一般来说，只能进比其博士毕业学校差一些的高校。
比如很多985高校本硕博的学生就到我们这样的211高校来应聘。
这类学生本身都很优秀，这里就不用多说了。
只说说他们存在的两个方面问题：第一，学术视野偏窄。
这类学生大多数都是“从一而终”，从本科毕设就跟着一个导师，或在一个课题组，除非硕士导师非博导，但绝大多数也都是在同一个学院里。
从本科到博士，10年时间，学生接触到的人就是学校内的这些人，他的思维方式也会潜移默化地留下学院的影子。
虽然说很多985高校会给学生提供出国交流的机会，但短期的交流很难扭转导师长期以来的影响。
这种思维方式短期来看非常适合在本校工作，但长期看，很可能会严重影响个人的创新能力，如果培养不善，很有优秀的青年学者很可能会沦为导师的打工者。
第二，学术适应力难以确定。
这里不能说他们的适应力一定就很差，但由于这些学生一直在一个地方做学术研究，所以我们很难判断，如果他们换一个实验室，换一个团队，是否还能做出相当水平的成果。
这种用人风险是比较大的，事实证明，本硕博同一高校的毕业生，到其他高校工作，成功率并不是很高。
因此，人才培养最好的方式是多个环境适应、多种思想交融。
很多高校已经意识到，研究生培养是一件长远的事情。
把优秀学生留在本校，短期看可以强化本校的科研工作力量，但长期来看，对学生的发展不利。
所以，一些顶级高校会通过多种渠道，把优秀的本科、硕士送到国外知名高校，然后再把其中优秀的引进回来。
这样，新引进的博士生，就属于“杂交”升级的人才，既有本硕母校的人文精神，又具有更开阔的学术思维。
这就是为什么很多高校要求应聘者必须具有海外学习经历的原因。
对于本硕博均在国内就读的博士毕业生，想要在学术上更进一步，必须要找机会到校外甚至国外去交流，要逐渐形成与原导师不同的思维方式，这样才能跳出导师的局限，做出更具创新性的成果。
看是哪个学校了，同时也要看专业。
如果学校好，专业也在国内排名靠前的话，在本校本硕博连读也是不错的。
