解决应用题，先得学会基本的步骤，并且养成做题习惯：现在的知识点分得很细，但是却给人一种很繁重的感觉。
真正的学习高手，把握的是做题的框架，见题拆题，达到无招胜有招的地步。
当然，如果像全面系统的学习，一份好的总结资料能够帮助我们达到全面高效地学习。
根据条件提问题：2、画图解决问题掌握基本的方法和知识点之后，如果想刷题，那么像下面的资料是可以使用的：这是人教版的三年级数学上册的内容，希望能够帮助到您，做个参考吧！期末考试准备到了，查缺补漏，可以到我的头条号上看看。
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如果说应用题种类，三年级课外数学要求至少有20多个大类，很多孩子在二年级通过拓展学习已经接触过了。
三年级是分水岭，为什么好学生成绩会持续好，他们往往不局限在课内数学，随着二年级对于文字叙述应用题慢慢熟悉，应该适量导入一些拓展题型给孩子。
我是王老师，致力于小学数学的精品问答！应用题核心是分析数量关系，借助图示和建模理论，相当于给孩子一个分析问题的工具。
这样才能把抽象的关系直观化。
也是王老师教数学最大的特点，以方法和策略传授为主，而不是去死记硬背知识点。
需要理解消化过程，否则很难举一反三。
另外要注意题型学习规律，从基础，到进阶提升，不要一上来就搞竞赛题型。
下面分享两类常见题型，供您参考！更多解题策略欢迎关注王老师趣味数学专栏系列！应用题分类举例归一、归总、和差问题详细介绍欢迎关注王老师头条号及数学专栏学习更多好玩有趣的数学干货知识
