开门见山地说，半命题作文，看似写作范围宽泛，可以写很多方面，可以选择很多题材，转而一想又觉得没有什么出彩的地方可写，又好像什么也写不出来，难以抉择，是不是？如果将遇到的问题归结到选择上，很多人就会犹豫，摇摆不定，因为选择是我们一生中最头疼的事。
但从本质上讲，无论什么样的作文题，它要考的是我们的思想，是我们的积累，是我们真实的写作能力，而不是为难我们，去做选择。
看透写作的这一点，就不要再纠结于什么角度，什么主题了，那是浪费时间；也不要去衡量不同角度的利弊了，那只是个人的看法而已而已。
真正的解决方案是：当你看到题目的第一眼，问问自己题目想让你写什么？什么闪入了你的脑海？是否符合要求？，如果是，请相信这瞬间的灵感，它是巨大的宝藏，这才是你要抓住的，并竭尽全力的挖掘它，不要去考虑第二个选择，那只会让你苦恼。
当你找到你应该写的主题时，这就是命题作文了，而且是你自己选择的，也是灵感赋予你的，紧紧抓住它，去努力的思考，去挖掘你思想的深度，用你魅力的语言呈现它，它必定成为你的佳作。
在初中语文考试中，作文一般分为四大种类：命题作文、半命题作文、材料作文和话题作文四大类。
命题作文的“出镜率”是最高的，其次就是半命题作文。
今天山村就说说如何写好半命题作文。
一般半命题的作文命题方式有四种：一、命前补后，比如：值得……；二、命后补前，比如：……无价；三、命中间补两边，比如：……不再让我……；四命两边补中间，比如：难忘那……的眼神。
但不管让你怎么补，读懂题目是关键。
一道作文题目我们可以把它细分为标题、材料和要求三个部分，当然，这里需要强调的是并不是所有的题目都是有这三部分。
在写作的过程中，想要作文符合题意，就必须要对试题的各个组成部分进行准确、细致、全面的审查。
只有这样我们才能在写作的过程中紧扣文章题目来写，否则就会失之毫厘谬以千里。
除了读懂题目之外，还需要找准关键词或词组，比如：“难忘那……的眼神”中关键词在于“难忘”和“眼神”，“难忘”的本意是指难以忘记，无法忘却；永远印在脑海里的，值得记忆的。
而后面的“眼神”已经明确了写作的目标，什么样的眼神让你无法忘却。
所以抓住关键词才能更好的选择、组织材料。
抓住关键词后就是补全作文题目，在补全文章的题目时，最重要的一点就是揣摩出命题者的意图，弄清命题者的意图后能够正确定向下笔，补全文章题目后就变成了全命题作文。
想要补写出有创意的作文题目，需要注意这三点：1、调动自己的生活积累；2、所补内容要契合题旨要求；3凸显个性风格。
补全题目后，剩下的就是选材和表述了。
在选材的时候一定要注意，所选的材料一定要具有代表性，能够表达文章主旨的材料。
表达上追求“文采动人”，在文章中可是适当地引用一些名人名言或古诗文来增强文章的文采，扩大文章的内容，给文章增分。
除此之外还可以巧用修辞！举个例子，当我们在拿到下面这样的考试作文我们应该怎样去写呢？“人的一生，总有一些记忆值得珍藏，总有一些情感值得珍惜，总有一些道理值得感悟，总有一些梦想值得追求……”请以“值得……”为题目，写一篇文章。
要求：1、将题目补充完整；2、内容具体，真实有情感；3、文体不限（诗歌、戏剧除外）；4、字数不少于600字；5、文中请回避与你相关的人名、校名、地名拿到这样的作文以后，我们该如何去写呢？首先我们要清楚，这是一篇导语+题目的半命题作文。
在导语当中，命题者已经运用了一个排比句给考生提示了值得珍藏、珍惜、感悟、追求的东西。
这就为考生做了一个明确的提示，给考生打开了写作思路。
题目中的“值得”一词是有价值有意义的意思。
这里有价值有意义的事情比较多，显然选择普通的事情是不能够体现出它的价值与意义。
所以在选择的时候一定要选择对考生有成长意义或价值事件来写。
比如：能够表达出一个人成长过程中的成功与失败，努力与退却，亲近与疏远等对立事物的选择，能够体现考生对成长过程中的某种看法。
弄清题目的意思后，接下来就需要完成补全题目，在补全题目的过程中需要注意的是文章的题目要积极向上， 范围不宜过大，尽量的做到具体生动，新颖独特。
像“值得珍藏”、“值得珍惜”、“值得感悟”、'值得追求”这样的题目就过于宽泛了，不仅不容易选择素材，更容易出现雷同，山村不赞成取这样的题目。
我们可以把所填写的内容再缩小一下范围，比如“值得疯狂一次”、“值得哭一回”等，不仅可以很好的选择写作的素材，还容易新颖独特。
而题目的要求中也没有对文章进行文体的要求，那么在写作的过程中可以写成记叙文，也可以写成议论文或散文。
当然，没有详实的文学功底，山村不介意写散文，最好是写记叙文。
可以选择一到两个具有代表性而又典型的例子，通过波澜起伏的叙事来阐述自己觉得有价值的观点！对于考试作文，一定要一次成型，构思一定要谨慎细微。
避免写道一半后才发现自己跑题或错题的情况发生。
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