没有意义,我们班是所谓的好班,一年评5个三好生,有三个都是教师子女。
关键是,有的教师子女并没有很优秀。
学校里的一些比赛,名额首先得给他们,多出来的才轮到其他学生。
没有意义,我儿子从小学到初中没拿过一次三好学生,但不妨碍他是一个善良的、聪明的好学生,也是一个尽职的班干部,综合素质评价也没问题。

没有意义,我们班是所谓的好班,一年评5个三好生,有三个都是教师子女。
关键是,有的教师子女并没有很优秀。
学校里的一些比赛,名额首先得给他们,多出来的才轮到其他学生。
没有意义,我儿子从小学到初中没拿过一次三好学生,但不妨碍他是一个善良的、聪明的好学生,也是一个尽职的班干部,综合素质评价也没问题。