感谢邀请！不知道你是自己教孩子还是把孩子送到学习班学习。
如果是你自己教，说实话，不好办。
可以看出你对孩子来说没有太大的约束力，孩子和你太熟了。
他不听话你就没辙了，打又舍不得。
不打就不听话。
单词也不好好读。
孩子知道你拿他没辙，所以才敢用物质要求你就范。
如果是这样，要么你能狠下心来约束他。
但不必打骂。
如果做不到，那就把孩子送出去学习，由陌生人监督他，约束他。
另外，从孩子的角度讲，他从学英语中感受到快乐了吗？单词是怎么读的，是背下来的还是拼读出来的？我现在也有三年级的学生。
今天给她们上课时，我问她们，那些单词是他们背下来的还是现场拼读法出来的。
她们说是现场拼读出来了，一个二年级的娃娃说，前面的单词读的次数多了几天不用拼了，直接就读了，我说这样就对了。
我不需要她们背诵，只要求她们自然记忆，这样她们就能学的很轻松。
她们就愿意学，只有孩子愿意学了才能坚持下去。
孩子不愿意学，坚持就是一句空话，小孩子哪有毅力可言。
要么是被逼的，要么是学着好玩，学的轻松。
学着不好玩，不轻松，再加上不听话你是逼不出来的。
现在重点是让他保持兴趣，一旦兴趣没了，一切都完了。
以前一个给我理发的师傅想让我给他儿子补英语，那时孩子初二。
我正在理发时，他儿子回家了，理发师就说：儿子，让这位老师给你补一下英语吧。
结果他儿子气哼哼地说一句：不补。
然后就上楼了，他父亲一脸的无奈。
还有一个相反的例子，一个初一就跟我学的小姑娘。
尽管成绩始终不高，但就愿意跟我上课。
始终保持着浓厚的兴趣。
尽管高二是还是六七十分，但一直坚持，结果高考成绩是123分。
所以，保持孩子的学习兴趣比学习本身还重要。
说到幼儿英语的学习，不仅需要孩子的坚持，更需要家长的坚持。
因为幼儿还不具备自控能力，没有长期做一件事情的耐性，这些都依赖家长的帮助。
特别是家长亲自教孩子英语时，更是难在坚持上。
那么，究竟如何做才能把英语的学习坚持下去呢？1、把握英语学习时间很多家长存在一个误区，以为让孩子接触英语时间越长，吸收才越好。
其实并非如此，对于幼儿来说，短时间、高频次的学习反而能让孩子更加集中注意力，每次学习时间保持在15-20分钟就足够了，中间休息一会儿，再接着学习，而不是一直学习40分钟。
2、给孩子找合适的教材比如说《新概念英语》，虽然这些内容比较陈旧了，可能不太符合现代孩子的心理特点，但这套教材十分经典，是一整套系统的英语学习内容。
给孩子寻找英语教材，没必要东一本西一本，只要选中一套，按照分级阅读的方式循序渐进学习就好了，这样也更容易坚持下来。
3、读绘本唱儿歌在学习英语这件事上，孩子一旦失去兴趣，以后再看到英语就会厌烦，更别说主动去学习了。
读绘本唱儿歌，能让孩子在耳濡目染下形成自觉模仿行为，不知不觉当中就让孩子学到了知识。
每天花10分钟，父母和孩子一起读绘本一起唱儿歌，不仅学习了英语，还让亲子关系进一步加强了。
4、边学边玩效果更好爱玩是孩子的天性，在学习英语的过程中适当加入游戏环节，能够充分调动孩子的学习积极性，比如说通过观看纯英文的动画片，让孩子完全沉浸在英语环境中，对故事内容产生浓厚的兴趣，同时对英语也产生兴趣。
或许孩子学习一两天英语很容易，但一直坚持下去就很难了。
父母要想尽一切办法，引导孩子学习英语的兴趣，让孩子觉得学英语是件好玩的事情，那么这件事情坚持下去就变得轻而一举了。
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