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学校五评活动总结

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学校五评活动总结

每学年学校都要对教师进行一次评优,你对学校评优有什么看法呢?

评优评先年年搞,哪知其中弯弯绕?对于乡镇评优评先,一般教师是不知内情的。

每年乡镇年终总结,本人总是被口头表扬,乡镇是不发劳模奖状的,只发所任单科名次奖。

县级以上劳模一般是乡镇教委领导推荐,被推荐者有的是县级劳模,有的是市级劳模,甚至省级劳模…,被推荐者很难服众。

这好比在一筐黄豆中挑一粒最大的,大家皆是彼此彼此,合格者较多,这就难免出现近水楼台先得月的嫌疑,难免使广大教师内心不平,某某劳模论能力也不比我强啊?说真的,这主要是关系到每个人的切身利益,必竟劳模是评职称的一个有利条件,职称每高一级,工资必定高一些。

一次,我侄儿的远房内弟醉熏熏地对我说:叔,我工资已是6000多元了。

我听了,口头祝贺一番,心想,还不是因你油嘴滑舌,在领导面前充当马屁精,善于舔菊而成功的吗?对于评优评先,确实有点漏洞,应公开投票选举,可能意见还少些。

评优评工作的开展对推动学校各项工作,表彰先进,激励后进都有重要意义。

评优评先,大多还是本着民主集中制。

评选的标准主要看老师的教育教学水平、态度、业绩,以此服众。

当然,人为的操作,有时会出现讲请面,照顾等情况。

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