第一个发明作业的人都认为是外国人，实际上中国一千多年前就有了布置作业的先生，也有完成作业的学生，到底是谁发明的呢，大概是孔子吧，贤人七十，子弟三千，谁不求问于他，他也会孜孜不倦的教他们，不然怎么会有论语这本书传世呢，这本书就是先生与学生的探讨的记录，学生只有完成了先生的作业，才能可能接上先生话，和先生交流。
后来读书为了服务统治阶级，先生的任务就更重，起蒙时死记硬背，死记硬背也是一种作业吧。
但是开讲以后，就要动手写作了，而这时写作都有一定格式的，这就是八股文，先生慢条斯理的讲，学生认认真真的听，这样每个学生都会在写作的时，运用各种手法，显示自己志愿和文学根底，如用比兴手法等等来充实文章的感染率。
不过在数学等好象是不开课，但是说作业，也应该包括中国的老先生吧！
这个问题好简单学没学会俺检验教学相长为更好作业乃是一手段学成人生半日功还有半日去实践循序渐进努力学滴水能把顽石穿待到功成业就时感觉作业是必然教育成长逾千年一步一梯向高端前亊莫忘后事师世无难事颂登攀
