谢谢邀请，对于小孩子或者低年级来说，不需要谈这些，词性对他们来说简直就是抽象的概念。
如果讲，也要通过大量的单词归纳来说明。
比如说，apple，desk，car，bike等这些单词配上图片，这样让孩子更容易理解，什么是名词。
简单粗暴的来说，就是指一个事物的名字。
碰到抽象的单词，也可以先不讲。
如果孩子是七年级，即将面临中考，是无论如何必须要记忆词性的。
一般的单词三要素是音，形，义。
这，就是一个误区！为什么这样说不科学？因为考试。
关于礼貌，是polite，还是politely比如说 He is polite. He is politely.哪一个正确？从意思上来说，都是对的。
但是，从语法的角度来说，politely是副词，要修饰一个动词或者一个句子。
因为语法巨大的魔力，不得不考虑词性。
比如说good，well都是好，肯定有区别，词性不同careful与carefully意思一样，词性不同等等还有很多，不能只是看意思，要不做题的时候或者写作的时候怎么办。
就我熟知的英文来看，词性主要分成以下十类：名词、代词、形容词、副词、动词、数词、冠词、介词、连词、感叹词。
其中前6类叫实词，后6类叫虚词。
虚词很简单，冠词（athe)、介词（atin）、连词（and）、感叹词（oh），这些词在平常记忆的过程中稍作了解就行，注意在使用时正确发音并和相关的实词搭配即可。
因此，我们需要记忆的是实词，那实词的词性到底要不要背呢？对于英语从小白进入中级学习的学员来说，词性是需要记忆的，因为它们需要用于句子不同的成分当中，但是不要死记硬背。
这里教大家一个方法，大多数单词词性不同，其结构也不同。
比如形容词多以ful结尾，副词以ly结尾，在背单词的过程中配合中文记忆，例如“美丽的-beautiful”，“轻轻地-slightly”等，同时，记住单词之后还要学会造句，毕竟能用单词组句形成一句话才是王道。
