老师不教的换成转述句，孩子掌握几点技巧，小学到高中不丢一分学生要掌握把句子变成转述句，必须弄懂什么是直接应用和间接引用温馨提示：小学阶段主要是把引述句变成转述句。
由于涉及逻辑关系，所以建议父母阅读此文，掌握答题技巧讲给孩子听。
如果一定要转换，同意题主列举的转换方法。
但实话实说，不是为了考察和训练学生思维，而是为了卖弄出题者的所谓巧思，这样的题目令人反感。
将直接引语改为第三人称转述，目的是通过人称代词(你我他等)和指示代词(这那等)的变化训练学生的思维，体会语言表达的多样性。
在小学阶段更多是通过比较简单的典型的常见的例子，使学生掌握句式变换的基本方法。
句子所反映的内容更多是生活中的常见场景。
语言是交流的工具，是思维的外壳。
语言源于生活，反映生活，是最能体现学以致用原则的工具。
像题主所列举的这个句子，将反问句嵌入引语，考查点互相干扰，不但背离这类训练的初衷，而且句子所反映的训练场景古怪别扭。
除了为难学生以外，无非是炫耀出题者的奇葩思维。
