题主问了三个问题，我一个一个来解答！第一个问题。
现在说的英语，如果要按口音来分，太多太多了。
大体上分为美式英语、英式英语和澳式英语。
第二个问题。
国际上，是英语就可以交流，就是你说的“流通”，但是要说标准英语、正式英语。
就像我们中文，我们都说普通话，但是每个地方都有方言，有的甚至一个县城里就好几种方言，但是我们说普通话就都可以交流。
标准英语、正式英语，就是我们的“普通话”，如果你学的是美国的地方方言，美国俚语，那别人就听不懂了。
第三个问题。
初高中的教材，很多是地方上编写的，不太统一。
但是大都是英式英语。
但也有一种现象，编写是英式的，但是录音却是美国人录的美式口音。
但是，学英语不要太纠结这些，学的时候兼容并蓄，到了以后用的时候，你自然会有所区分。
我是小编一枚，专注英语。
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咱们初高中学的既不是英式英语，也不是美式英语，很多都是老师自成一派的“中式英语”。
中学的英语老师，稍微上点年龄的，发音基本都惨不忍睹。
那些刚从大学过来的年轻老师，还算是比较在意自己的发音的，而大多数美式多一点。
我们学的发音其实都没有分的那样明确，就像学单词的时候，两个音标都会有，你爱读哪个读哪个。
学校中经常用的是英式英语的教材，但是铺天盖地的美国电影和美剧，还有美国文化，早就模糊了英式英语和美式英语的边界。
从发音上来讲，中国人能发标准英音的人并不多，大多数都是英美混合。
我遇到的有几个考研英语老师还是很讲究发音的，特别是有一个以前录制过全国四六级听力的老师，英音美音切换自如。
中学那个阶段，学校是要看分数的，管你英音美音，分数高就是“美”音。
那些刚出来的老师，很快就会觉得自己即使再在意发音标准，还是拼不过那些老学究讲拿分技巧，要评职称还是得用成绩说话，所以，从自己开始也慢慢的忽略发音这一块了。
标准的英音真的很好听，就是很“装”，也就是很讲究，有兴趣的朋友利用大学空余时间自己多研究研究，现在是互联网时代，用网络学什么学不到，怕就怕你自己懒。
希望这些对您有帮助。
