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如果对您有帮助，请您点击关注！在高中物理中的场，是实实在在存在的一种物质，但是我们看不见摸不着，电荷之间的作用力、磁体之间的作用力、地球对物体的吸引力都是通过场来作用的。
虽然各种场我们看不见摸不着，但是我们生活在重力场当中，对重力场的特性还是比较了解的。
而重力场与电场又有相通之处，为了更好的了解电场，我们把它与重力场做个比较，详细的比较如下图↓既然它们有这么多相同的特点，我们在处理电场问题时就可以模仿重力场来处理。
比如求，将一物体从1位置移动到2位置。
在重力场中重力做功为：W=mg△h，△h为1、2两点的高度差，而不是位移。
在电场中电场力做功为：W=qU，U为1、2两点间的电势差。
重力场中的gh（重力势）类比于电场中的电势φ，这样g△h（△h=h₁－h₂）就对应U（U=φ₁－φ₂）是不是有了这个对比，理解起来就好多了。
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高中阶段，电场就是一个力的分布规律。
我在教学时经常告诉学生：电场是来干什么的——就是来算电场力的！如果你是一个高中生，你完全可以按照这句话来理解电场。
当然，电场的概念是法拉第为了解决“超距说”而提出来的。
何为超距说？用万有引力定律做例子：这个力与两个物体的质量、两物体之间的距离有关，但是和时间无关！也就是说，引力的产生是不需要时间——超越距离的！当然，库伦力（库伦力指的是两个电荷之间的作用力）也是。
我们知道光速是宇宙中最快的速度，但是引力传播的比光速还快了！——这就是超距说。
当然，法拉第还不知道光速最快的原理，他仅仅从哲学上思考，觉得超距说是不对的，从而提出了场的概念，来解决超级说的漏洞。
何为电场？电场是一种物质！它在电荷或者变化的磁场周围产生。
电场是一种特殊的物质！它不是由分子原子组成的，但是，他是客观存在的，因为它具有力和能力的客观属性。
其中力的属性是指：电场对放入其中的电荷有力的作用——也就是我们开头所说的电场力；能量的属性是指：电场里可以对电荷做功。
所以，还是那句话：电场是用来干啥的，用来算电场力的！电场力可以用来做功。
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