初一新生入学参加分班考试，这已经成为一种惯例了，之所以搞这个分班考试，最主要的初衷，就是想通过考试把新生的学习能力考察出来，而后再根据能力去编班。
若问这种实行了很多年的分班形式，为什么现在反而被叫停了呢？主要有以下几个原因。
第一，重点班和实验班的存在，被认为是教育不平等的做法，被广为垢病。
自打实现九年义务教育之后，家长们开始有了向学校叫板的底气，因为在法律框架下，每一个孩子都享有平等受教育的权利。
而这恰让孩子没有能分入重点班或实验班的家长非常不满意，大家都愤愤不平，凭啥啊？同样是考到一个学校的学生，你怎么就能凭一次考试就说我孩子能力不行？按理说家长们的并不无道理，一次入学考试确实不能全面衡量一个初一新生的学习能力。
随着时间的推移，矛盾不断积累，最终达到了临界点，被全面取消分班制。
第二，重点班和实验班的存在，理论上是好的，目的是为把能力出色的学生重点培养。
在多年的教学实践中，很多老师都有一个直观的感受，在一个班级里学生如果能力素质差异性太大，会直接导致教学进度受到影响。
能力强的优秀生吃不饱，成绩差的学生跟不上，在这种情形下会直接把优秀生能力提升通道给人为切断。
而那些能力差的学生，慢慢会因为跟不上课而失去学习兴趣，把注意力转移到和无关的事上来，如上课调皮捣蛋，故意违反纪律，影响老师正常教学，影响同学正常听课。
所以，从理论上来讲，分班非常有必要，但是建议最好初二开学前分最为合理。
第三，谁把重点班和实验班变成了异类？是家长们通过各种关系渠道把能力差的学生塞进去，破坏了原有的秩序。
若问小升初激烈竞争中，最大的暗流是什么？答案一定是家长群体。
家长可以动用一切社会关系，不惜花大把钱去打通渠道，让孩子进入重点班和实验班。
原本是对学生能力的测试，最后演变成能力测试+关系背景+经济实力的较量。
这些复杂的因素最后导致重点班和实验班成了“灾区”。
当原有的正常选拔秩序被破坏会，很多有优秀成绩的孩子进不了重点班或实验班，家长叫冤叫屈，而很多无关系无背景能力不足的孩子家长也愤愤不平，结果就这样使正常的分班搞的矛盾异常激化。
第四，重点班和实验班被叫停，是否会有利于学生整体学业成绩的提升呢？如果真的不分班了，把初一新生随机编班，这是否有利于学生整体学业成绩的提升呢？答案很简单，没有任何好处！假如原来有十个班，三个是重点班，七个是普通班。
至少三个重点班的学习风气，教学质量会非常好，至少能保证这三个班管理秩序好，综合成绩棒。
现在不分班了，相当于把那三个班也稀释了，一个班也不能保证像原来重点班那样的教学秩序良好，学风扎实，容易管理又容易出好成绩了。
最后就会直接导致整体学业成绩都下滑的现象。
结束语：在应试教育大环境下，怕就怕好的东西不能被好好使用，好的观念和做法被异化。
就如长沙这9.8万初一新生，在不允许分重点班和实验班的情况下，就相当于吃大锅饭了，这样的结果肯定会造成长沙市初中阶段学生整体学业素质的下降，只是这种下降趋势如温水煮青蛙一样，学生感觉不明显，家长也感受不明显，但是三年后就能暴露出问题来。
导语:分班在教育界来说是普遍的事情了。
这一次有什么特别之处呢？不作死不会死。
枪打出头鸟。
长沙9.8万的初一新生进行分班考试，单这一个人数来看，就有点夸张了，这么大的规模。
我相信这不是某个学校的行为，一了解，果然是教育局统一安排的考试。
按中高考的标准进行分班考试，教育局统一编制试卷，统一安排考场，网上阅卷。
长沙教育局也忒嚣张了。
对于这种情况来说，影响太大了。
众人皆知，媒体报导。
俗话说，枪打出头鸟。
毕竟按照国家的政策来看，要求进行的是义务教育，不允许分重点学校和非重点学校，也不允许分重点班与非重点班。
这种做法是违规的。
长沙教育局这么高调进行，结果自己还得发出通知叫停，估计是上面的进行了干预。
虽然很多地方都有这样分班，但是别人都是偷偷摸摸进行的，你偏这么高调，这叫不作死不会死。
客观来讲，分班有利有弊。
从学习的角度上来讲，程度一样的学生，学习的接受度差不多，老师也容易授课。
如果一个班里学生相差太远，对老师来说授课是一件不容易的事情，兼顾不了两头。
放慢了进度吧，照顾了基础差的学生，好的学生呢，又受到了影响。
抓紧进度吧，促进了好学生的更好学习，基础差的学生又跟不上。
从纪律上来讲，一般爱学习的学生，他的专注度会比较高，纪律性比较好，能够主动积极的学习，自觉的要求自己。
一般不太爱学习的学生，注意力不在学习上，那么注意力就会在别处。
比如说话、看课外书、看手机。
那势必就会影响了爱学习的学生。
拖了学习好的学生后腿。
从家长的角度上来讲，爱学习孩子的家长，他当然希望孩子能够在实验班学习，能够在好的班级里学习，这样子才会更有出息。
学习不太好的家长，他当然也希望自己孩子好，他希望自己的孩子能够被好孩子优秀的品质熏陶熏陶，希望自己孩子进步。
所以总也会想方设法的进入这些所谓的实验班、重点班。
那我的看法呢？我当然也希望我的孩子能够在一个好环境里学习。
如果被分了普通班，当然不愿意这样子分班。
如果被分到重点班，嗯，觉得还挺不错，这样分很合理，对自己孩子有利！结束语:见仁见智吧!看动了谁的蛋糕！所有的父母都是为了孩子，希望孩子能体会到父母的用心良苦，好好争口气吧！
