五味杂陈。
一、酸。
心酸。
两个月的轻松自在暑期生活一眨眼就从眼前滑落，紧张忙碌的校园生活即将来临。
朝五晚九的从教生活不可避免啦。
二、甜。
情甜。
与天真烂漫的孩子们两个月浅浅分别甚是想念。
想念他们灿若桃花的笑脸；动如脱兔的玩耍；闹如躁雀的喧响；静如处子的学习；奋笔疾书的身姿。
三、苦。
吃苦。
每天与孩子们一道戴月而出，披星而归。
寒来暑往从不间断。
每天教案作业课件试卷层出不穷应有尽有。
兴趣小组课外实践活动社会公益行动等等忙得不可开交。
四、辣。
味辣。
俗话说得好，内行看门道，外行看热闹。
社会各阶层都说老师好，岂不知身处其中味极辣。
身心俱累且不说，“老师，孩子眼神不好调个好座位”，“老师，孩子耳朵不好使坐个靠前座位吧”，一个座位就够老师喝一壶的。
“老师，孩子学业稍差多多关照”，“老师，孩子不听话多管教”等等。
五、咸，品咸。
孩子学业停滞不前或退步啦，相邀家长来校商量对策。
孩子嬉戏打闹闹点小摩擦，相邀家长来校协调解决方案。
前说老师，孩子不听话多管教多批评，老师信以为真管教起来诸多家长又对老师吹鼻子瞪眼指手画脚。
谁家不是一个孩子啊，自己都舍不得动一个手指头，那有老师这样啊等等。
一句话，校园生活百般滋味涌心头。
难以形容！《因为我读书很穷！是穷读！》！！
