这是好事，但是说到降低数学难度就觉得有点不太好，毕竟，连英国都要买我国的数学教材就知道，其实数学有区分度还是很重要的，我们现在的高铁，桥梁，道路建设获得这么大的成就，不能说重视理科的教育有问题，毕竟科技是第一生产力，科技需要大量的理科人才，所以，有利有弊吧
谢邀！高考的重要性不言而喻，对于中小学生、他们的家长和老师来说，高考就是一根杆杠，它起到舆论导向作用，思想和行为的引导作用，试问哪一级哪一层不在研究高考考纲，研究透了才能在高考中取得成功。
国家教育部在高考中提高了语文科目的区分度，让优的同学和差的同学有较大的分值差距才会让大家重视起来，当然这和上世纪末过于强调外语、数学的学习热有关，尤其是外语，考研、评职称哪项不需要，到头来考上大学的那些大学生平常写个小作，论文字体是惨不忍睹，错别字每百字就有7、8个，难道不是一种悲哀？！一个民族对自己的语言文字都不重视，那最终它的结局是让人不忍直视的。
抗日战争日军在东三省强制教授日语，不就是想从中国人意识形态领域侵略中国，学龄儿童开始就学日本文化，五十年、一百年，若干年后呢？是不是大家只用日语交流了？因此可以说高考的学科区分度调整是时代的呼唤，让所有人从小重视母语学习！以上只是个人的一些小看法，欢迎留言！
