释义：听了他的话，还要看他的行动。
指不要只听言论，还要看实际行动。
出处《论语·公冶长》：“今吾于人也，听其言而观其行。
”示例：1、蔡东藩《民国通俗演义》第一三一回：“自以为举世可欺，听其言而观其行，殊不知肺肝如见。
2、”故事春秋时期，孔子带领弟子们周游列国，从陈国逃往蔡国后，也没得到蔡君的重用，常发“饱食终日，无所用心”的感慨，一天发现弟子宰予中午还在睡大觉，气得说宰予是朽木不可雕，弟子们赶紧来安慰孔子，孔子说今后听其言而观其行，好自为之。
听其言而观其行请教：孔子讲要“先做后说”，我的理解对不？请指教？带孩子美国东西海岸研学 美国白宫孔子说：“始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行”是什么意思？孔子的话 意思是 以前我对人的态度是，只要听到他说的话，便相信他的行为；今天我对人的态度是，听到他说的话，还要考察他的行为，才能相信。
听了他的话，还要看他的行动。
指不要只听言论，还要看实际行动。
其实，我们很多人都是听人说，停留在听的层面，所以，我们对未来不确定性的因素没有一定的预估。
我认为，无论是“先做后说”“先说后做”都要看具体的情况，具体问题具体对待，不能一概而论。
先做后说，我谈谈自己的观点：1. 先做后说，让人感动。
有些事，我们做出来再说，或者做了也不说，别人早晚会知道，让别人自己说，我们只负责做事。
这样可能给别人内心更大的震撼。
让人感动。
无论领导、老师、同事、亲朋好友，同学，都会让别人有一种不一样的感觉，激动，意外的惊喜。
2. 先做后说，给自己一定迂回的空间。
我可以做到，也许我做不到，做到最好，做不到也不要紧，不把自己逼入死胡同。
让自己的生活轻松舒服。
3. 先做后说，量力而行。
如果做不到，就不要做。
自己的压力不大。
让自己的情绪不糟糕。
4. 先做后说，是向内对自己的要求标准。
我们不说，先做，成了，别人高看一眼，不成，也没有什么损失。
可是，一旦先说了，做不到，给别人的印象是非常不好的。
5. 先做后说，给人的印象：谦虚、低调、诚实、厚道、质朴、能干、自尊、自信，是一个不可多得的人才。
所有一切美好的品质都会让人感觉你是具备的。
因为你把事情做到前头了，而且做了也不说。
先说宾夕法尼亚大学后做，我这样看：1. 先说后做，态度问题。
做与不做，这是态度问题，工作、学习、生活的需要。
学校、单位、家里要求要明确谁做哪些事，怎么做，需要拿出具体方案，这是要先说的。
不是能力问题，是态度问题。
2. 先说后做，能力问题。
这件事能不能做到，怎么做？结果怎么样，这是能力问题，能做到就说，做不到就不要说。
3. 先说后做，事实求是。
不夸张，不缩小。
如实反映问题，能力能否达到，什么渠道达到，需要我们认真思考，不是满嘴跑火车，说一大堆车轱辘话，没有营养，没有养分的话，没有用，关键要落实在做上。
大家要看结果，用结果说话。
4. 先说后做，大家共同协商。
是团队、组织的事，大家一起商量，不要个人独断专行，群策群力。
有时候，我们要要“先做后说”，有时候要“先说后做，”这个确实在看具体的情况。
不能一概而论。
其实，我们现在的生活，一般是喜欢要“先做后说”，把事情做出来，再说。
看结果，用结果说话，更有说服力。
世界金融中心 美国华尔街我是乐妈，两个孩子的妈妈，带着两个儿子在北京北漂第8年头，大的28岁，小的18岁，30年的一线公立学校，国际学校的教学经验，首创国内一对一陪伴成长考试模式，撰写了两本家庭教育的书《天才教子法》《天才是教出来的》，目前正在撰写第三本书。
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多数人都是说到做不到，天天要求别人。
做到了，不用说，从而得其境界的感悟。
