供的意思是从事，参加。
这句话出自宋代范成大《夏日田园杂兴·其七》。
这首诗以朴实的语言、细微的描绘，热情地赞颂了农民紧张繁忙的劳动生活。
诗中描写的儿童形象，天真纯朴，令人喜爱。
全诗有概述，有特写，从不同侧面反映出乡村男女老少参加劳动的情景，具有浓郁的生活气息。
前两句写乡村男耕女织，日夜辛劳，表现了诗人对劳动人民的同情和敬重。
后两句生动地描写了农村儿童参加力所能及的劳动的情景，流露出对热爱劳动的农村儿童的赞扬。
童孙未解供耕织的解是什么意思童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜这句诗表达了儿童怎样的特点？这两句诗出自宋代范成大的夏日田园杂兴（其七）昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
这首诗前两句写出了农家的繁忙辛劳，后两句则是孩子有样学样的可爱。
我们都知道，孩子的好奇心强，模仿能力强。
大人有啥样，他就学啥样。
所以，作为孩子生活的第一环境，的家庭，作为孩子第一任老师，我们的责任是非常重大。
孩子是一张白纸，家庭教育犹如要在这张白纸上作画时打底色。
底色不纯正，就必然影响到后期的工作。
很多情况下，即是在努力，也不会画出鲜艳美好的图画来。
因此，为人父母者，不仅管生，更要重养。
要从为孩子的终生负责出发，来进行你的家庭教育。
家长要学会忍耐，受得憋屈，千万不能给他们做出不好的样子。
同时，要总自己的爱心，耐心，信心，细心，决心，恒心，平等心，包容心，狠得下心，低起点，小步子，引导、培养他们良好的行为习惯。
陪他们多走走看看，拓展视野，积累见识。
打好进一步发展的基础。
范成大的这首记事七绝。
把他在农村的所见所闻，写成《田园杂兴绝句》六十首，分为"春日"、"晚春“、"夏天"、“秋日“、“冬日“五组，每组十二首，这首《田园杂兴》是（其三十一）。
诗文；昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家童孙未解供耕织，也旁桑阴学种瓜1、三四句，"童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜“。
表达了农村的孩子小小的年纪，也都承担着一定的家务劳动。
虽然不会耕田织布，但学着大人的样子，在桑树荫下学种瓜！2、这三四句是直白的描述，特写儿童。
描绘出未懂事因的儿童，可爱、诚实、善良的本色。
虽然从侧面落笔，却不是陪衬，是对一二句的深入描写。
3、描写了农村老幼，参加劳动的繁忙景象，连孩子也学着种瓜。
给读者展现出热烈的劳动生产图画，为人们留下强烈的印象。
表现出儿童勤奋好学。
用"未解"写出儿童心态。
但也参加劳动。
完全是萌懂的状态，给人留下充分的想像空间。
4、也表现农村农耕劳动，就是人们这样“心"、”手"相传。
把中国农耕文化一代一代传承下来。
鲜明的表现出"穷人的孩子早当家“。
5、更刻画出儿童学习"耕织"，学习种“瓜”的神态。
“也傍桑阴学种瓜"。
这是一幅农村儿童学习农村田间劳动的画卷。
是一首赞美儿童劳动的诗篇。
