这个不叫超纲，叫装错试卷了。
这个是学校的责任，人家已经通知重新补考了。
什么叫超纲，我们那年才叫超纲。
300分的专业课，里面接近80分是超纲题目。
超纲到什么程度，本校本专业的博士毕业多年了，也从事本专业教学多年的老师，考完后问我考的什么。
我说了后，他表示，没听说过。
所以我们那年考生分数普遍偏低。
最后，原本拥有自主划线权的学校最后只象征性的比国家线高5分划了复试线。
就算这样，能进复试的人也太少了，最后我们进复试的人1:1录取才勉强招满，几个相关专业甚至没招满，调剂了几个进来。
碰到这种情况，很多考生都无可奈何，但是这又不是我们能控制的。
其实早在初中、高中，我们应该就会碰到类似的问题，很多时候考试的后面一两道题都是超纲的，很多同学可能都没学过，没接触过，但是考下来，总有一些学生能够将这个题目完成，其实超纲问题，它其实就是一种特殊的选拔方式。
今年来考研人数不断创新高，今年有290万人报考，但是只招70万人，像这么激烈的竞争。
出卷老师势必要在题目上做做文章。
那这个做法到底合不合适呢？在我本人看来，是有一定的必要的，因为在学校，我们必须时刻学习，不断积累，不是跟高中一样，老师教什么，我们自己学什么。
大学他是主张学生的自主学习能力，因为大学毕业后就将进入社会，社会不会那么宽容，在工作中有许许多多的未知问题等着我们去解决，所以，多涉猎一点新的东西，对我们很有帮助。
所以，考试超纲，只是选拔的一种，可能对很多考生不公平，但也在提醒大家，自己还有很多不足之处。
