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初中学校电教装备经验做法

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初中学校电教装备经验做法

初中电教委员是干什么的

电教器材的使用、管理、和保养工作。

电教是现代教育以计算机、投影仪、幻灯、录音、录像、广播、电影、电视等现代教育技术教育,运用现代教育理论和技术,通过对教学过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价,以实现教学现代化的理论与实践。

电教教师在分管领导指导下工作,负责管理电教教学设备和电教室、电教器材室、微机室。

要充分发挥作用,为提高教学质量服务,其主要职责是:一、 根据教学内容和进度安排,主动为教师演示和操作各种教学设备,说明使用方法,使教师正确使用电教设备。

二、 掌握各种电教设备的规格、性能和使用方法,熟悉各种电教设备的保养和维修要求,并主动做好保养和维修工作。

要创制教学软件,并协助任课教师自制教学软件。

三、 建立电教仪器的帐目,健全入账、报废、出借、领用、赔偿等制度。

每学期进行实物清查;做到电教设备来往分明,账物相符,及时增添补全。

四、 各种教学设备分类编号定点存放,有条不紊,对贵重设备要特别加强管理。

做好电教室、电教器材室、微机室的保卫工作,注意防火、防盗、防潮、防蛀。

五、 要认真学习有关电教课教材,按时参加有关学科的教研活动,共同研究改进电化教育的方法,提高电化教育的质量。

六、 协助任课教师辅导好课外小组的活动,培养学生的兴趣和能力。

做好第二课堂的工作,训练学生的特长。

厦门新东方烹饪学校:初中毕业没技能没经验怎么办学校电教工作都做什么?

学校电教人员工作职责1、拟订学校电化教育工作计划,协调学校各部门开展电化教育工作,并承担一部分教学任务。

2、收集、购制、编制和管理电化教育教材和资料。

3、购置、维护、管理电化教育器材、设备、设施。

4、组织教师参加电化教育的基本知识和技能培训。

5、组织并参与电化教育的实验研究。

6、电教机构的工作人员必须具备教师资格,熟悉教学业务,掌握电化教育的基本知识,具备操作、维修电教器材、设备、设施的能力,并且应保持相对稳定。

7、电教机构的工作人员要加强事业心和责任感,不断提高政治素质和业务素质,积极研制、推广电教教材,交流电教经验。

提高电教设备、设施的利用率,促进学校电化教育工作广泛深入的开展。

具体来说:一学校网站建设维护 二学校老师的办公电脑、网络链接分配 三教室电教房设备软件更新 四学校投射发布广告大屏幕宣传字幕 五与上述相关的会议检查及领导汇报所需的材料设计美化以及学生竞赛辅导等等。

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