我们也在写，查了半天，大致上写几个问题，如1.你认为学校在学风建设促进和谐方面有哪些需要改进的地方？2.你对教师的师德师风教学水平是否满意？3.如何看待社团活动？4.老师和辅导员在你的学习生活中起到的作用的程度？5.你认为学校、学院学生党建、教育管理工作开展的如何？6.针对学生工作、后勤管理等方面还有什么建议和意见？或者类似的各种问题，然后自己简单回答一下，格式就这样，内容根据专业、年级可能稍有不同，自己做些调整就好。
“两访两创”的访谈记录怎么写如何写好采访稿？如何写好一篇采访稿，先要做好采访。
采访有一般性的事件采访，还有对特约采访对象的专访，即人物专访，这里仅就人物专访多说两句。
做人物专访，先要把采访前的功课做好，即对采访对象有所了解，根据采访对象的具体情况列出采访提纲，切记务必抓住重点和特点。
具体说来，值得进行专访的对象，一般都是知名人士即公众人物，这一类采访对象往往唯我自尊，有的说起来滔滔不绝，有的“沉默是金”，如何采访到需要的素材是需要下功夫的。
