去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:sbp82081 尊敬的各位领导、老师、家长朋友，亲爱的小朋友们：大家上午好！今天，我很荣幸地站在这里作为家长代表发言。
首先，请允许我代表全体家长向所有的教职员工说一声：“谢谢！”,感谢你们为我们的宝宝健康成长所付出的点点滴滴。
是你们用智慧装点着孩子们多姿的世界，用爱心打扮着他们幼小的童年.现在家庭大都只有一两个孩子，孩子是家里的太阳，父母的宝贝，人们常说不能让孩子输在起跑线上，相信很多家长和我一样，在孩子到哪个幼儿园上学的问题上是经过慎重考虑的，最终，我们都选择了阳光幼儿园。
把小孩交给各位老师，我们放心，为什么呢？我认为有以下几点：第一、阳光幼儿园的软硬件设施一流。
崭新高档的大楼，宽敞明亮的教室，标准的活动场地，完善的配套设备让我们喜笑颜开；不断完善的管理制度，整齐的人员配备，让我们放心。
第二、管理者和教师教育理念先进，教学方式灵活多样。
我们发现我们的孩子经过一段时间的学习后，习惯变得越来越好，学会了和其他的小朋友相处，也学会了分享，也越来越讲卫生了。
学习方面，孩子学习的热情很高，现在，高兴了还在家里教我们呢第三、小孩学习生活习惯养成效果好,学得快乐。
我认为，孩子在幼儿园，最重要的是养成一个良好的学习习惯和生活习惯。
平日里，老师们经常把孩子们的绘画、手工等作品展示在教室和教室外的墙面上，因此许多小朋友喜欢上了绘画、手工，就常在家里画画；学校开设了全面的课程，重视养成教育，促使
外面有谣言说幼儿园伙食差，学校准备让每个班老师自己开家长会，第一次开家长会很紧张，发言稿怎么写幼儿园怎么让家长接受亲子阅读？亲子阅读这几年很受重视，从书店里眼花缭乱的儿童读物，我们就能看出。
但家长到底该怎样陪伴孩子阅读呢?一、为孩子创造良好的物质环境和精神环境。
物质环境就是为孩子们去选购一些适合年龄特点的图书，内容积极向上，画面色彩鲜艳但不杂乱，形象逼真，生动有趣，开本大，便于阅读。
将这些书放在孩子自由取放的固定位置。
精神环境也说是家庭气氛和谐，父母、母子关系融洽。
二、对幼儿书籍做到心中有数父母讲故事之前，首先自已要大致浏览一遍，主要是考虑如何根据孩子的年龄和程度给他讲解。
如：两岁多的孩子能理解故事的内容了，但他说话不多，家长只能向他提问一些比较简单的问题。
三四岁的孩子情况就完全不一样了，他不但能很好地理解故事的内容，还可以复述故事，回答各种各样的问题。
所以，给孩子讲故事之前，家长就要象老师备课那样，做一些准备。
这样，讲解的时候，才能有的放矢，取得比较好的效果。
三、穿插提问、认真回答。
在讲故事的时候，家长可以穿插提问，这是非常重要的一点。
提问首先是帮助孩子更好的理解故事，同时可以培养积极主动的学习精神，发展孩子的智力。
比如在翻开新的一页的时候，就可以先不讲，让孩子自已看画，说说画上都有什么，是什么意思，孩子要回答这些问题，就要注意观察，要动脑筋想。
又比如，故事快要讲完的时候，你先不讲下去，让孩子想，故事会怎么样结尾，这不是又培养了孩子的想象力吗？幼儿的好奇心强，他们会边听边问“为什么？”、“怎么了？”，家长千万不能不耐烦，要耐心细致地解释和回答，回答要真实，使孩子既学到知识，好奇心同时又得到满足。
四、把读书和游戏结合起来孩子是最爱玩的，如果我们把读书和游戏结合起来，就能大大增强孩子阅读的兴趣。
很多图画故事都可以用来表演，方式可以多种多样。
一种是孩子一个人表演，可以把故事中的人物画在一张张卡片上，也可以把卡片贴在一块块积木上，还可以把人物做成一个个纸偶套在手指上，孩子一个人表演几个人物，一边说台词，一边摆弄人物。
一种是孩子和爸爸妈妈一块儿表演，每人扮演一个或几个角色，还可以简单地化妆，戴个头套或戴个面具等等。
五、鼓励把故事讲给别人听。
当家长和孩子们共同看完一本书时，要鼓励孩子用自己的语言把它讲出来，这样就发挥了孩子的语言表达能力，同时，孩子还发现他把书上的东西再讲给别人听，别人又感兴趣时，孩子们会很兴奋和自豪，便由此产生更大的阅读兴趣。
幼儿园怎么让家长接受亲子阅读？这个问题我可以谈谈儿子幼儿园也是很重视亲子阅读的，记得儿子两岁半开始入托班，当时幼儿园就开展了亲子21天阅读计划，当时儿子太小，我也没有给他讲睡前故事的习惯，但是在亲子阅读启动仪式上，老师讲了很多阅读的好处，又有大点的小朋友及小朋友家长代表谈了阅读对他们的改变，呵呵，谁不想自己的孩子优秀呢！于是，我毫不犹豫报名了，说是21天，说实话挺艰难的，因为开始每天都是追着儿子让他一起看绘本，但是，后来不断总结，给他感兴趣的绘本，用角色扮演朗读，每天定点，21天还是顺利完成了，老师也发奖状给以了鼓励。
后来，我也坚持把阅读的事坚持下去了，每学期学校都有这个亲子阅读活动，活动结束都有奖励，我觉得这样的活动很好，即培养了儿子的阅读习惯，又办出了幼儿园的特色教育，孩子每日早上去幼儿园，老师也会讲解绘本，让孩子自己看绘本！书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，关键家长得有觉悟！
