抓住所所写能做事能做事该做事该做要想想平事例行例文:每12月24夜晚我镇街巷总灯火通明商店、饭馆玻璃窗用各种图案娃娃装饰格外引注记幼园我每逢能看着表姐、表弟爸爸妈妈带领超市选购自喜欢礼物我吵着闹着要爸爸给我买礼物爸爸说我洋节我难道表姐表弟洋节圣诞节洋节呢两问题直我脑海解答 直爸爸给我拿本《我节》本书我倚窗口口气读完我才恍悟爸爸口口声声称作洋节--圣诞节基督教耶酥诞欧美家隆重节12月24圣诞夜12月25才圣诞节圣诞夜圣诞圣诞树朋友喜欢挂圣诞树圣诞礼物圣诞餐管孩都玩疯欢歌热舞知候始洋节进口始起圣诞节股热闹劲差于欧美家 我家爸爸说洋节爸爸说洋节要自家节要自家节才点候我爸爸灌注些弄稀糊涂今我终于知道爸爸自豪自节春节春节我重要、隆重热闹民族传统节我春节仅仅组农历月初月初五延续月十五甚至月底都哇欢庆间言我节起码已经比圣诞节足足三更何况若延迟月十五、月底呢 要热热闹闹春节要做许许准备要忙碌阵平节观察《我春节》书清楚解:春节临先要商店、菜市场等办货;每三十要门户贴春联;门楣要贴福字讨吉利要福倒着贴;趣除夕守岁全家吃着吃聊着聊看着看玩着玩……除夕夜令孩激恐怕放爆竹烟花所谓爆竹声声除旧岁 噢原 我脑袋现疑惑:难道我要洋节算我百思其解于我再拿起书本反复阅读终我驳爸爸论 阅读《我节》我给爸爸做起师我告诉爸爸面节外节我应该所所 所、继承:我拥五千历史文明古书提春节、元宵街灯等传统节祖文化遗产我丢弃必须竭力全力弘扬传统节尊重祖先崇拜祖先更体现祖历史文化热情祖热情应该爸爸所说吧作祖未主我更要热我传统节管热闹春节、元宵节纪念祖先离世亲清明节浪漫七夕……我都应该代代传承二、推广:我首先要解自家文化培养每情怀解做任何事情基础听爸爸说:现积极与世界各进行各面交流充利用些机力推广我悠久文化同传统节推向全世界宣传广告让洋节外我于些书没提洋节我要选择性进行推广比:母亲节让所孩记住自伟母亲尊敬戴做孝顺孩节;环保现代社非重要节让更孩知道保护自环境重要性树立环保意识使自更谐发展要洋节推广刻握用我自句说:要让我穿妈妈鞋走路要让我穿妹妹鞋走路请让我穿自鞋我路走三、融合:继承世世代代遗留传统外作现代我应该取其精华各传统文化精髓加选择丰富我现代节起源于古埃及元旦节、源于美三八妇节、创立于美五劳节……祖放使际性节走进我让我节更加丰富彩全世界民走起 所春节候些家庭都买高档补品买菜肴摆酒席春节剩余东西丢弃间些东西变垃圾师说:浪费耻宝贵资源弃婴春节更悔何苦呢甚至些春节或些节打牌自关屋玩牌我身边哥哥、姐姐面节行取祖春节家睡变睡觉反春节前圣诞节圣诞夜群结队整夜狂欢看何等崇洋媚外面祖春节外圣诞节两种截同态度我祖先知道我想伤流眼泪 面任何节任何事情我都要坚持所所思想才能像坦克矛盾优点集于身发挥更威力让我节享受快乐源泉弘扬文化工具走向世界通道
初中半命题作文，如图，空处该填什么类型的词？举个例子？谢谢~看图写话应该怎么写？看图写话是在看图说话的基础上，进行的教学活动，也是培养训练学生习作能力的基础。
看图说话和看图写话都是学校一、二年级的教学内容。
看图说话只是让学生把在图上看到的内容说出来。
而看图写话不仅是把在图上看到的按与图相应的顺序写出来，还要把由图联想到的写出来。
如图中有人，把由人联想到的人的语言、动作和心里活动写出来。
这样写出来的看图写话才条理清晰，层次分明，内容丰富。
只有这样坚持训练写好看图写话，才能为学生以后的习作打好坚实的基础。
