正方形不属于长方形。
弄清这个问题，需要先明白它们的定义。
在小学数学中，教材注重的是直观感受，并未给出二者确切的定义，但直观感受告诉我们，二者不是同一种图形。
在初中数学中，学生才接触到矩形和正方形的定义。
正方形属于矩形，这是无庸置疑的。
但是，矩形与长方形是同一概念么？本人认为不是，否则为何不统一名词？所以，从小学的直观感受到初中的几何体系，长方形的定义可以表述为：邻边不相等的矩形。
由此可见，正方形不属于长方形。
正方形属于长方形中的一种特殊情况，既不仅对边平行等长，四内角等大，临边也等长。
所以，正方形不仅是特殊的长方形，还是特殊的菱形。
