聊侃教学，一线英语教师，我来回答这一问题！助动词，顾名思义，就是配合主动词，起辅助作用的动词，本身无词义，不翻译，更多的是语法作用。
以动词do为例，试比较：I don't do my homework.本句中的第一个do为助动词，起作用帮助构成否定句，不翻译；第二个do为实义动词，意为“做”。
由此可见，虽然都是动词do，但动词归属不同，意思也不一样！助动词的主要作用，见下表：1、帮助构成时态结构，负责提供时间信息；He is working in the office.上句中，助动词is与主动词working共同构成现在进行时，并为我们提供时间信息：现在，working为我们提供动作的状态信息，表明动作正在进行。
Jimmy was sitting inthe room.上句中was为助动词，表明时间为：过去，与sitting共同构成过去进行时；2、帮助构成语态语态结构be+pp；Hundreds of trees are planted every spring.上句中，助动词are与planted共同构成语态结构，意为：被种植。
3、帮助实现各种句式变化；（1）与否定副词not连用，共同构成否定句；He goes to work at seven every day.上述例句变否定句，需借助助动词does与否定副词not，即：He doesn't go to work at at seven every day.（2）帮助构成疑问句；Do you like your life in Shanghai? 你喜欢大学生活吗?4、加强语气，起强调作用；Do remember to come to my birthday party this evening.I did do the thing yesterday.（昨天我的确做过这件事。
）5.替代作用，避免重复；---Who cleaned the house,Tom? ---Kate did.上句中did为助动词，替代前句中的主要动词clean，以避免重复。
总之，助动词就是与主动词共同构成谓语，帮助构成时态、语态结构，实现各种句式变化，起到加强语气或替代作用的动词。
大家好，我是一名初中英语教师！英语中的助动词的作用是和主要动词一起构成句子的谓语！通过不同的助动词，形成不同的时态和语态，表达不同的肯定句，否定句，疑问句甚至强调句！常见的助动词是be，do，hαⅴe，wiⅡ等，can等情态动词也属助动词！以下为具体情形！be动词有时跟其他动词结合，形成各种时态和语态，叫助动词！这时be动词不单独翻译，没有单独的词义！如下列句子：I am going to see a movie this evening.我打算今晚看电影。
We are thinking of it.我们正在考虑！He was sleeping in the bed.他正躺在床上！They have been there twice.他们已去那两次了！The watch is made in Sweden.这表瑞士产的。
除be可作助动词，do，does，did，will，sha1l，have，hαs，hαd也作助动词，形成各种时态。
do和does是一般现在时的助动词。
形成否定句和疑问句，肯定句不需要,这时，do和does无词义，不译！Do they live inBeijing?Does Bob love his family?We don't take art classes.What do they have for dinner?did是一般过去时的助动词，形成否定句和疑问句，肯定句不需要,这时，did无词义，不译！Dⅰd you stay at home？ 丫es，I did.She didn't meet us.will,shall是一般将来时态的助动词，有词义，表"将要"，"会"，如，Ⅰ will ride to work.have.has 是现在完成时的助动词，与其后的过去分词结合成谓语，表示"已经...."不单独翻译！I have seen this film.He has gone home.had是过去完成时的助动词，与其后的过去分词结合成谓语，表示"已经...."也不单独翻译！I had left there before he arrived.上述be动词及其他助动词的用法，需要仔细捉摸，结合句子理解才能掌握。
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