“叮呤呤”，上课铃响了，戴老师走进了教室。
我们以为戴老师会上语文课，谁知老师却说：“请拿出一张纸。
”真不知道老师葫芦里卖的什么药。
随后老师又说：“请折出你最得意的纸飞机，一会儿到操场上去飞。
”同学们这才恍然大悟。
我从本子上撕下一张纸，将纸对折再打开，把上面的两个角沿着中间的折痕折下去，就出现两个小三角形拼成的大三角形。
将这个大三角形翻下去，再一次将上面的两角翻下来，就出现一个小三角，把这个小三角往上翻，再沿中间向内对折，最后把翅膀折出来，一架飞机就展现在我的眼前。
戴老师带着我们来到操场上，我们的飞机各种各样，千姿百态。
戴老师让我们先分好队，每个队派一个代表出来比赛，我很幸运成为其中的一个代表。
我跨出左腿，举起飞机，代表们也都胸有成竹地举着飞机，只等裁判一声令下，我们的飞机都飞了出去。
有的在空中转了一圈，掉到地上；有的直接掉在地上；还有的像主人叫它回家一样，飞了回来。
只见我的飞机在空中盘旋了一圈又飞了回来，落在我的脚下。
我们小组把希望寄托给我的飞机，可它实在太不争气了，真像一只缩头乌龟。
飞得最远的要数小徐的，他的飞机像火箭一样飞了出去，像一位勇敢的战士拼命向前冲，飞得好远好远……最后，老师让我们所有的飞机都同时飞了出去，像仙女散花一样，天空中都是飞机，同学们开心极了。
我们收好自己的飞机，回到教室，但欢声笑语还在操场上回荡。
研究报告作文思路，给我一个问题就行！比如纸飞机怎么飞的远啦，比如为什么那么多人姓李啦，这些。
