我发现蜗牛身后的液体是帮助蜗牛爬行的。
你可以先写你是怎么发现这只蜗牛的，比如在阳台上啊等等;然后写你观察蜗牛，比如它背着一个壳呀，身上有鸡皮疙瘩呀等等(可拿放大镜观察);然后写你看到蜗牛身后有亮晶晶的液体，用手摸摸还黏黏的，再写你上网查资料，发现这种液体是由蜗牛的足腺排泄出来的，是为了帮助蜗牛爬行。
最后结尾就说你很高兴之类的话。
。
就完了。
这全面吧?(基本上把我的作文简要概括了一遍。
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小学六年级同步作文:我发现了什么
我发现蜗牛身后的液体是帮助蜗牛爬行的。
你可以先写你是怎么发现这只蜗牛的，比如在阳台上啊等等;然后写你观察蜗牛，比如它背着一个壳呀，身上有鸡皮疙瘩呀等等(可拿放大镜观察);然后写你看到蜗牛身后有亮晶晶的液体，用手摸摸还黏黏的，再写你上网查资料，发现这种液体是由蜗牛的足腺排泄出来的，是为了帮助蜗牛爬行。
最后结尾就说你很高兴之类的话。
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就完了。
这全面吧?(基本上把我的作文简要概括了一遍。
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