在我童年的梦里，有许多色彩斑斓的音符，伴随我成长。
但是也有一些不和谐的音符在里面捣乱。
我还没上小学的时候，和楼下的林子非常要好。
她比我小一岁。
天天带着一群小孩子玩，大家都选我们俩当队长。
我们说玩什么，就玩什么。
有时哪只鸟冒冒失失的飞上一棵树，大家都用树叶儿把自己盖上，悄悄地走到那棵树下猛的一摇，把那可怜的家伙吓的直叫唤，而我们却乐开了花。
不久后，我上小学了。
跟朋友们玩的游戏也是那种靠墙壁、狼和小羊之类的游戏。
慢慢地，我们没有共同语言了。
下学期可更忙，妈妈给我报了钢琴班、舞蹈班、绘画班……渐渐地，我下楼玩的时间越来越少，最后竟不下来了！ 一年转眼就过去了，一天，我写完作业正在窗子旁乘凉。
忽然听到楼下一个很耳熟的声音说：“最近好像没看到花丽月了啊！玩起来一点意思也没有！”咦，这不是林子的声音吗？“我现在觉得好无聊啊！”“是啊，还不是因为上学嘛！”听着听着，我脸红了：在怎么忙也不能忘了我的朋友啊！现在我恨不得学会“瞬间移动”。
一下子就下楼去，可是该练琴了，我么闷闷不乐的走了。
盼星星，盼月亮，终于盼来了暑假。
我要去看电影，要去上网，要去游泳……等等，我好久没下去玩了，去玩玩吧！ 于是我兴致勃勃的下楼去，可是等啊等，还没等到林子，我问大家知不知道，只有一个人说林子搬家了！我的眼眶一下子湿润了：在怎么也不能忘了自己的朋友啊！林子你一定是生我的气了，对不起，我真的不应该这样！我真该死！呜呜…… 对不起林子，你能原谅我吗？
一件有意义的事作文小学三年级小学三年级的作文写什么好？小学三年级作文建议写真人真事或游记。
可以带孩子去体验，比如去养老院探望孤寡老人，比如带孩子体验一下环保工人工作现场，让孩子体会到这些平凡的人创造了美丽城市，学会珍惜别人的劳动成果。
带孩子参观动物园，植物园，博物馆，让孩子写下所见所闻及感受！
谢谢邀请。
小学三年级作文言之无物，或是无从下笔很正常。
这些主要与学生平时生活体验太少，经历太少，课外阅读量少，表达方法和技巧不熟练有很大关系。
这就要求家长在平时生活中注意引导多多去观察生活，体验生活，了解生活。
多度课外书，学习写作技巧。
课堂上老师讲课时注意听课，特别是作文讲评课上注意体会。
我们常常说写作文要写真人真事真心话真感情。
但是没有感受怎能有真心话，真感情呢？
