无论是几年级首先要做的就是吃透教材，去年有一个报道一个普通班有个女孩家境不好买不去课外辅导，她就反复吃透数学教材反复了有7遍吧，结果高考考上清华，她的班主任也因此当上年级主任！像你家低年级还是要反复进行算术的训练，这是基础中的基础！可以买本计算能手来训练，每天练习个10来分钟要保证全对，再坚持个半年，那你们家计算能力绝对拔尖，数学计算能力都拔尖了平时上课注意力集中不开小差，自然就不担心数学成绩了！
1，不论几年级，最好的教材首先是课本！2，因为中高考数学命题，是紧扣数学课本出题了！3，万变不离其宗！这个‘宗’就是课本！4，从一年级开始，拜访名师，紧扣课本简单基础题，通过一题多解，寻找巧快方法，深挖广拓思维灵活性。
在此基础上再做些经典题巩固一下即可！5，许多家长和孩子，只是单纯看学校考试分数，小学考95~100分，就认为可是学好了。
根本没有意识到都是笨方法死学，根本没有拓展思维灵活性！6，没有紧扣课本，深挖广拓思维灵活性，即使做再好的负担教材，也不可能高水平拓展思维灵活性！是舍本逐末的做法！陷入题海战术，苦不堪言，中高考数学成绩平平！7，再难的数学题，其实都是数学课本基础知识灵活性的高水平驾驭与应用！为什么许多家长和孩子啃不动难题呢？！就是因为没有把课本上简单基础题，做得更精细！更到位！更巧快！做简单基础题都是笨方法，那自然啃不动难题了！8，84-（54-18）=9+19与31如何巧快比大小？两个数和是9，差是1，这两个数是几？4人坐一排合影，有多少种坐法？（二年级数学课本上册第99页第1题）5个数字加起来等于1000，这五个数字全部由8组成，这五个数字是多少？（三年级数学课本上册第40页第10题）这些都是一二年级的课本作业题，以及我每天头条发的题，会巧快方法的家长和孩子，还是很少的！方法比努力更重要！尤其是巧快方法，至关重要！9，不论几年级，都应该回头从一年级课本开始，通过一题多解，寻找巧快方法，深挖广拓思维灵活性！10，把数学课本真正学好了，再选套辅导教材巩固即可！五三天天练和优化设计作业，这两套作业的含金量不错，但是答案都是笨方法！一定要通过一题多解，寻找巧快方法，深挖广拓思维灵活性！如果只是像答案的笨方法做，就失去了做题的价值和意义了！因为笨方法做题，根本没有拓展思维灵活性！
