这篇课文主要是让学生认识到学习专心致志的重要性，同时积累文言文的词汇、句式等知识，培养学生阅读和翻译文言文能力。
主要运用了对比的手法，通过对比两个人在相同条件下，因为学习态度不同:一个人专心致志，另一个人三心二意,而得到的结果也截然不同，突出说明了学习和做事要专心致志，绝不能三心二意的道理。
这种讲一个小故事紧接着议论道理的写法也叫一事一议、多种表达方式相结合、叙议结合的手法。
（这个考点对六年级学生是难点。
六年级学生的难点还在五种表达方式分不开。
这篇课文用了两种表达方式。
"为是其智弗若与?曰非然也。
"是议论，其余的都是记叙。
）重点的单字解释和其他要点见下图，一图明万分，不再赘述。
希望对您家宝贝有所帮助。
