北师版教材最大的特点是以“以学生为本”；注重联系学生的生活实际，挖掘生活中的具体事例；重视学生的主体地位，让学生自主探究，积累活动经验；重视学生问题解决能力的培养。
人教版教材注重基础和教学实践相结合，注重可读性、实践性、综合性、创造性。
人教版也是比较适应全国各地的教学实际，最大的特点就是普遍性。
部编版教材的特点比较具有争议性，它立项于立德树人、语文素养、阅读体系、多方共建。
既发挥育人功能，又照顾到语文能力的培养；保持选文经典性的同时，下大力气开发新选文；作业系统设计层次丰富，题型灵活；写作教材强调一课一得，并增强活动性和指导性；综合性学习更有语文性，更富操作性。
部编版是近几年才推出来的，目前充满争议性。
包括笔者在内的，都对部编版是否实用提出了疑问。
外研版实在是没听说，抱歉，回答不了。
这是不是针对出国留学的特殊人群的呢？
人教版题目内容相对难一点，不过知识与知识之间的逻辑关系更清晰易懂，几乎适合所有的学校选择作为教材，北师版注重培养学生理论联系实际的能力，这方面在我们今天看来是非常重要的。
不过北师版的教材逻辑清晰程度相对弱一些，题目相对有点简单，这对学校老师及教研组的要求提出了更高的要求，能够良好的驾驭教材的同时，还能对教材难度进行适当的补充。
所以北师版比较适合数学方面教学教研团队比较强的学校。
别的我就不是很清楚了
