应该说，大学赴美和高中赴美留学，这两个选择各有长短，相对于大学留学而言，高中赴美有以下一些优点：
1)更好的英语语言能力，如果孩子在国内有比较好的基础，在美国读完9~12年级高中课程，则英语基本能达到母语水平，但如果是在国内读完高中再赴美读大学，除极少数出色的孩子，大多数中国学生的英语能力都会有所不足，很多托福考试成绩不佳的孩子是靠所谓“双录取”的办法进入美国大学的，他们在美国大学的第一年基本是在补习英语课程(也就是我们常说的ESL课程)。但是，在大学补英语课，花费不说，19~20岁的学生对语言的接受能力也大大逊于16~17岁的孩子了;
2)更好的大学课业适应能力，美国私立高中的授课方式，与大学很相似。每个学生在开学前，都会与自己的学业顾问一起确定选修课目，每门课的教室是固定的，而班级的人员则因大家所选课目不同而不同，在美国私立高中，你会看到课间孩子们匆匆跑到自己的更衣柜(locker，放在走廊两侧)里取出下节课用的书本，然后再赶到教室的情形。授课的老师一般没有自己的办公室，他或她授课、备课、批改作业、主持study
hall(相当于自习课程及答疑)等均在教室进行，课程需要的教具资料也固定放置在这间教室里。这种学生没有固定班级，在各教室间“赶场”的情形，和大学的学习状态非常相似。另外，教师对作业的安排，考试的安排等，也比较贴近大学的模式(特别是大学先修课程);
3)有机会适应及融入美国生活，特别是那些选择家庭寄宿方式的同学(home stay)，这对将来一旦选择在美国发展，融入所谓主流社会，很有帮助;
4)大多数美国大学规定在美国高中读满4年(9~12年级)并成绩合格毕业的非英语国家学生，可以免考托福;
5)中国孩子在美国读高中，因为初中在国内基础打得好，一般都有余力在修完毕业所需的学分的同时，选修一部分大学先修课程(也就是常说的AP课程)，如果能通过相应的AP考试，不但对大学录取有很大的加分因素，还可以计入大学学分，对减少大学的课业压力及降低学费，都有直接的帮助(因为大学的学费是按学分收取的);
6)恐怕也是最重要的，是孩子从美国高中毕业，同等成绩下入读美国大学的机会(或者被美国同等大学录取的机会)至少高出10倍!美国大学每年从中国直接录取的学生比例受国际生比例限制，名额有限，而从美国国内高中录取，就只受族群比例限制，所以中国孩子被录取的机会大大增加;
当然，高中赴美也有一些缺点：
1)首先，初中毕业的孩子还是未成年人，缺乏足够的人生经验和解决生活问题的能力，我们的孩子大多是独生子，在备受呵护的环境中成长起来，面对美国的教养模式、特别是在home
stay状态下，有时难以适应;
2)美国私立高中，特别是寄宿制私立高中的学费，并不比大学少，孩子在这里多读3、4年书，花费就会多个百八十万人民币;
