在我们上学的必经之路，路旁长着一株矮小的含羞草，它茎杆纤细，长着羽毛状的叶子。
只要一碰它，它就会整张叶子合起来，然后整株含羞草都低垂下来，真有意思!因此，我们特别喜欢拨弄它，上学放学经过那里，都争着去“羞”它，看着它“害羞”，觉得有无穷的乐趣。
‖ 今天早晨，骆宁抢在我的前头，蹲下身子去拨弄含羞草，忽然，她惊呼起来:“你们快来看呀，含羞草不羞了!”我和张志玲跑上去，果真含羞草纹丝不动，整株含羞草都没有合起来，我和张志玲又拨弄几下，奇怪!含羞草真没有合起来。
它的脸皮“厚”了起来。
含羞草的叶子怎么不合起来呢?大概是天气冷了吧?我立刻把这一闪而过的想法否定了。
记得几天前我偶然碰过一簇含羞草，它的叶子很快就合上了!那又是怎么回事呢?我百思不得其解。
‖ 上午放学回家，妈妈说收音机的电池没电了，要我去买两节来。
我突然想到了:含羞草和电池是不是有相似之处呢?电池的电会耗尽，含羞草里的使它“害羞”的那种物质会不会也会耗尽了呢?我好像明白了一点，但还不能用科学的道理解释它，心里总有点不满足。
下午，我找来一本关于植物的书看，才知道这个秘密。
原来含羞草的小叶柄、大叶柄和复叶柄与茎轴相连的地方叫叶枕，叶枕内部细胞含有水分，当我们碰叶片时，叶枕上部细胞内的水分便流到别的细胞空隙去，叶枕上部就褶皱起来，于是，含羞草就出现“害羞”的状态。
但是，我们经常连续碰它，使它的叶枕内的细胞液都流光了，而它还没有补充过来的时候，就出现了“不羞”的情况。
‖ 没想到，小小一株不起眼的含羞草也蕴藏着如此有趣的科学，看来，平时还得多注意观察和学习啊! 1.联系上下文，解释下面的词语。
①百思不得其解: 百:多次，很多;解:理解，解释。
同百思不解。
多次、反复地思考也无法理解。
表示对事情感到十分意外或十分复杂，不可思议,也比喻对事情百般思索也没得到解决。
②蕴藏:蓄积深藏未露。
2.读句子，回答问题。
(1)我们特别喜欢拨弄它，上学放学经过那里，都争着去“羞”它，看着它“害羞”，觉得有无穷的乐趣。
这里的“羞”指的是什么?“害羞”指的是什么? 答:“羞”指只要一碰它，它就会整张叶子合起来，然后整株含羞草都低垂下来。
(2)它的脸皮“厚”了起来。
这句话是什么意思?答:含羞草的纹丝不动，整株含羞草都没有合起来。
这是把含羞草当作什么来写的?答:人，这句话是拟人句。
3.按分好的段(已用“‖”标明)，概括指定段落的意思。
第二段:“我”和骆宁发现含羞草的叶子怎么不合起来的事情。
第三段:解释了含羞草的叶子不合起来的秘密。
4.回答。
(1)含羞草为什么会“不羞”了? 答:含羞草的小叶柄、大叶柄和复叶柄与茎轴相连的地方叫叶枕，叶枕内部细胞含有 水分，当我们碰叶片时，叶枕上部细胞内的水分便流到别的细胞空隙去，叶枕上部就褶皱起来，于是，含羞草就出现“害羞”的状态。
但是，我们经常连续碰它，使它的叶枕内的细胞液都流光了，而它还没有补充过来的时候，就出现了“不羞”的情况。
(2)作者弄清了“含羞草不羞”的道理后有什么体会? 答:体会是:没想到，小小一株不起眼的含羞草也蕴藏着如此有趣的科学，看来，平时还得多注意观察和学习啊!
含羞草为什么不羞了阅读答案
