使用材料：马俊的 托福场景分类（共93篇）
方法，每日抽出时间听写一篇，后对照文本找出听不懂的地方，做标注。
全文跟读，对于听不懂的地方重点跟读，跟读达标标准：可以完全跟上录音，一字不落的朗读（并且能过模仿语音，语调，停顿，重音等）
如此坚持两个月，会有很大收获
听写方法，将原文按一句一断，进行剪辑，然后听一句写一句（切不可像听写单词一样，听一个词，写一个词），一次没听懂再听一次，但不要超过5次
如此一来，先是解决了词汇量的问题，其次训练了语感（摆脱语法的束缚），再之，对于语音语调的模仿可以很好的解决，口语像没有感情的连珠炮一样的弊病。
