谢谢好友的热情邀请。
让我对自己生活中的文学活动有个深刻的思考，回顾。
从上学开始，我就喜欢文学作品，更偏爱古典，和描写异域生活的小说。
虽然生活不能给我大块的时间专门阅读，但我会挤出所有的业余时空读和写，去了解遥远的古人、外地的人文风趣，从中探秘那些无法经历的人类生态，思想情趣——历代的英雄生活，少数民族风情，国外的人文景观，都可能让我在惊奇、迷离中获取不一样的知识与感悟。
我爱名著，尤其是中国的四大名著，特别是《红楼梦》。
《红楼梦》让我着迷，不是我从中感悟了多少真谛，恰恰相反，正是《石头记》的朦胧，激发了我想弄个明白的好奇心。
更因为《红楼梦》内涵丰厚，知识广博，艺术超高，有无穷的可供探索的空间。
一，末代封建王朝，由盛转衰的整个历史时空，跨度之广阔，文学作品能把握得好的很难。
《红楼梦》的笔墨，却如鱼入海，酣畅游弋。
二，《红楼梦》的社会知识全面：从街坊市井到官宦宫廷，从农工商贾到科考廷试，从乡里游医到御用药品，从寒窗学况到世袭制度，从当时百态到历史运行，从世俗风情到佛道理念，从风花雪月到孝道人伦，从稼穑四季到风流三友，从田园五谷到六欲七情，从小家碧玉到大家闺秀，从育儿常情到仕途艰辛，从酒场文化到文笔歌咏，从狂徒胡吣到闺阁娇吟，…………那个时代的社会状况，人间事物，情理，知识，作者好像无所不知，无所不能，读一本便如浏览一部知识的百科全书。
三，我读《红楼梦》，特别喜欢大师级的文学艺术，尤其是诗词歌赋的成就，是一般的小说不容易达到的。
1，补天石的故事的铺陈——宝玉的一生——宝黛之恋，是小说的主线，紧紧地拴住读者的心，联系、见证着整个大清帝国由盛转衰的每个细节。
2，语言平实细腻，形象丰满，没有浮华俗套；情节跌宕起伏，蕴郁着社会的波澜壮阔的风云变幻，紧扣主线，层层揭示，根、续，神龙首尾无痕接轨，以至高板水到渠成接续完整。
3，小说的成败，取决于人物形象刻画的成功与否。
《红楼梦》主要人物数十个，重要人物上百个，出场的不下数百人，但是没有一个形象雷同的。
就像故意刻画的两个宝玉，内在形象也还有差异。
不同人物，差异更大。
统称型面孔，套路形象几乎没有。
每个人物，都有他所在的那个阶层的人性、思想和行为；都是有血有肉，个性鲜明的。
所以能给读者各不相同的印象。
4，《红楼梦》中的诗词歌赋，不像一般的小说，都是作者的腔调，作者的语言、思想、风格、形式……的翻版。
这里的所有的词赋楹联，都随着人物，性格，时空，地位，年龄的不同而不同。
尤其是人物的吟诵，或书作，更是个性化特别明显。
通俗的便用歌风，甚至儿歌、顺口溜，《好了歌》，像是笺语，禅意深邃，却用白话，俗话，朗朗上口，老少皆宜，通俗明白，宜诵、易懂、易记。
作为开篇引歌，深入人心才是最重要的。
读过《红楼梦》的，可能还记得薛蟠吟唱的酒令，虽然合了规矩，却令人不堪入耳，粗俗至极。
一听就知道他是个粗陋、不上台盘的人物，纨绔子弟，玩世不恭。
而她姐姐薛宝钗，诗词虽然不及黛玉，史湘云她们，也还跟邦。
一娘所生，人品个性，通过诗词就能表现出这么大的差别。
书中到处出现的名胜，特别是大观园里各个景点的匾额楹联，都能显示作者的水平、见地、思想、境界的不同。
令人醒目的是《红楼梦》每个章回，题联和结语都是因事因情，提纲挈领的高雅妙联。
大师——一书集知识、学问、艺术、人生、人性的思考之大成。
没有登高致远的境界，没有俯瞰人间的目光，想为，敢为，而绝不可为！一辈子，能读懂一本书，恰是一件值得庆幸的大事、快事。
我若能用余生悟透《红楼梦》，将是这一生的最大成就，无复他求。
(即兴原创，网络图片。
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《穆斯林的葬礼》一 因书喜欢玉最初看这本书是被里面描写玉的情节所吸引，还花了120元钱买了一本关于玉器收藏的书，去了解中国玉器发展的脉络。
雁归有时，潮来有汛，唯独明月不再升起这本书最让人感慨的就是楚雁潮和新月爱情楚雁潮对新月，从体贴的“同学”变成知性的班主任到知己再到爱人，路虽短但充实。
这段师生恋曲折而又美妙，他们有着共同的梦想，用他们的爱情给新月的生命“续弦”。
楚雁潮对新月，从体贴的“同学”变成知性的班主任到知己再到爱人，路虽短但充实。
我在看到葬礼的那段，流下了眼泪，那个正在花季的少女受了病痛的折磨，好不容易找到了那令人神往的爱情时，却因为固执腐化的母亲一句“隔着教门”架起了一堵无形的墙，那个懵懂的少女虽在世不久，却得到了珍贵的爱情，在她的葬礼上，那么多人为这朵开得正艳的花儿送行，相比于新月的亲生母亲那死去的爱情，她幸运多了。
