规定与现实有很大的差距。
一些农村学校，尤其是偏远地区的学校，学生寥寥无几，几个人、十来个人一个班的学校比比皆是。
而一些地理位置好、师资力量雄厚、教学设施齐全的城镇学校七八十、八九十、甚至超过百人的班级也不在少数，有的学校简直到了人满为患的地步。
造成这种两极分化的情形，并非是下面的学校和教育主管部门有意为之，而是因为教育资源分配不均出现的问题。
所以要改变这种状况，政府必须加大投入，改善办学条件，合理分配教育资源，鼓励高素质教师去农村、去山区办学讲课。
让乡村的孩子们享受城市孩子的同等教育。
当然，这些年来，党和国家做了大量工作，加大教育投入，其情况有了明显改变。
但是要彻底扭转这种局面，还有很长的路要走。
谢谢邀请。
你好！作为这个问题我来回答，在三年以前，我们的县区有的班级还没有达到这样的标准，在16年开始，每所学校每个班级都是以45人为标准的，已经实行了三年了，这样的人数非常好，是最适合的班级人数。
