我在军校的最好老师是实践性实习，1961年学习《金属工艺学》这门课时，非常吃力，我们部队也没有实习车间，虽然，课堂上努力听讲，认真记笔记，反反覆覆死记硬背，没有用，没有感性认识，效果很不理想。
后来，学校安排我们到上海求新造船厂实习，向工人师傅们学习生产技术，虽然仅仅一个月，还是走马看花式的半参与。
比如：我在内钳车间，看到了各种金属件的加工方法和加工过程，见识了车，刨，磨，钻，镗，铣的机床加工实践。
还动手协助师傅给船用柴油机曲轴钻润滑液通道，给曲轴活塞联杆做后期加工，给抽排水泵铜铸页轮磨锉毛刺，给船舶高压储气罐检测耐压性能，还去到外钳工段，上新船配舷窗，替吊进轮机舱的柴油机校水平，然后精确定位（这个我只能是当吃瓜群众）。
还去过电镀工段，热处理工段，木模制作工段，翻砂铸件车间，还亲手制作了小铜件砂箱……等等。
由于广大人民群众学习毛泽东思想的需要，1964年我又到北京新华印刷厂实习 ，学习凸版平版纸轮转印刷机使用和操作。
后来到商务印书馆上海印刷厂，直接参加毛泽东选集1—5卷，毛主席语录的印刷工作，当然包括，大，中，小学教科书印制，政治期刊，科学学术期刊，文学著作，政治著作，科学文化书刊等等的印制。
1960年我还到上海金山漕泾人民公社参加过秋收劳动。
向农民同志学习田间劳动，体验农村生活。
通过这些实习和劳动，让我学到许许多多书本上没有的东西，实践验证了书上的理论。
也见证了工农群众的优秀品质，所以实习是我的好老师。
记忆中是初中时候的班主任，戴个黑边秀朗境，很凶！高声大嗓。
凡她的语文课没人敢捣乱。
也正因如此，全部的语文成绩是各科最高的。
可见，小孩子有时也是需要严厉管教的。
很多年了，印象颇深。
