关于写动物六年级的作文篇一有人问我，我最喜欢的动物是什么？我会不假思索的告诉他，乌龟。
看从远处看像一只跟瓶盖大小的绿色球球在蠕动。
走近点瞧，是只可爱的小乌龟呀，这就是我养的小乌龟咕噜。
眼睛黑黑发亮，像一颗透明的黑宝石炯炯有神，一张微微张开的嘴好像在诉说些什么，四肢短小而结实，长着尖尖的趾甲。
背上有一个绿宝石似的龟壳，好像穿着盔甲的将士。
它的尾巴一翘一翘的，可爱极了！咕噜的泳姿可有趣了！我在水盆里放了好多水，咕噜就在水里撒起欢了。
四只小爪子就像两对小浆，不停的划动着，小尾巴也跟着有节奏地摆起来。
我不禁喊道：加油！水像放大镜，把咕噜照的很胖。
咕噜游的不算快，但可以算是马拉松游泳健将。
可是乌龟是怎么换气的呢？我观察到了：它先伸出头，吸一口气，再钻进水里，吐了好多小泡泡。
咕噜游泳一点儿也不慌，他不停的在水里摆动四肢，游的可自在了！咕噜的翻身可精彩了！我用筷子把咕噜从水里夹出来，放在桌上，咕噜就像小汽车一样，飞一样的爬着。
看它马上要爬到桌子的边沿了，马上要摔下去啦！我赶紧把咕噜翻个身，看它怎么翻回来：咕噜先努力的把脖子伸长，猛地顶一下桌子，四肢开始乱摆起来，可惜没有翻过去。
咕噜没有放弃，仍然做着动作，这次脖子伸得更长了，终于，它翻过来了！我在旁边也不禁对它喊太棒了，咕噜！咕噜的警惕性也很高。
瞧！它早上起来先露出一点儿脑袋，那双小眼睛慢慢的转动着，悠闲的看看外面。
这时，如果发出一点儿声响，他就会马上躲进壳里，就露出一双小眼睛，眼神也不再悠闲，而变得警惕。
这时，你只要温柔的对它说早安，咕噜。
它就会伸展开四肢，又清闲的在水里游泳啦！对我而言，咕噜已不再是宠物，而是我们家庭的一员啦！
写动物的作文用什么题目好自命题作文取什么题目好？题目是文章的眼睛。
如果题目能做到（1）抓人，抓住人的注意力是最好的，同时要满足（2）贴切的表达全文的内容，否则容易出现题不对文的情况。
文题往往是主旨的形象化表达，字数上在2-7个字为宜，不宜过长。
用词能够形象化点最好。
自命题作文分两种情况去写：第一种是命题人给出材料，那么我们写作文前就的多读读材料，弄清楚命题人的主要核心思想，然后根据主旨去写作文。
第二种情况是随便写，自己命题，自己组织材料。
第二种情况的范围就比较广了，但所写题目和文章内容一定要匹配。
不管哪种作文，要想写好必须注意以下几点：一、卷面一定要整洁，切记乱涂乱画，书写潦草。
二、一定要在文章中体现缜密的逻辑，段落内部观点和材料必须有机融合在一起。
三、如果作文能体现中国的传统文化和社会主义价值观会锦上添花的。
作文切记踩住以下几个雷区：一、价值取向与考试选拔人才的基本原则不吻合。
二、不要无病呻吟，基调不高，自然难以给阅卷者留下良好的印象。
三、恋旧成癖。
此处的旧人是指十几年来一代优一代中学试卷中出现的老熟人。
这类材料和观点都太陈旧，毫无新意。
