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如何走出美国本科生申请的六个误区

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如何走出美国本科生申请的六个误区

误区一:“美国本科大学给我发了信息。所以如果我申请,他们会愿意接受我。”
很多美国留学大学都发送海报、日历、小册子或者其他宣传材料。这种做法可以提升学校的排名,或者降低被录取学生拒绝入读的几率。学生只要在学校网站上填写了邮箱地址,就会收到很多类似的宣传册。
误区二:“我只要取得语言成绩高分,就能确保进入心仪的大学。”
尽管优异的语言成绩有助于申请人成为一个出色的候选人,但是在校成绩单也是美国大学留学申请中的重要因素。每所大学在录取学生时,都会综合考虑多方面因素,比如个性、高中或者本科期间的成绩等。
误区三:“申请程序从我进入高三时开始。”
美国大学留学申请程序早在开始读高中时就该开始,而不是上高三时才开始。高一时申请人就要制订计划并有适当的申请策略,要在高中使自己成为能匹配所申请学校的学生,其间要注意平衡和持续性。
误区四:“学校网页上列出的学费就是我要支付的数目。”
去美国读本科而且入学成绩不错的学生往往会获得入学奖学金,但是有些奖学金项目是国际学生无法享受的。
误区五:“社交网站的信息是不会被录取办公室阅读的。”
录取办公室的人员经常会搜索申请人的信息,尤其是当美国大学留学申请人在申请学校奖学金的时候。所以,所有有关申请人的公开信息都会被录取团队翻出来。
误区六:“我要做的唯一事情就是完成申请并提交。”
只完成美国大学留学申请和提交远远不够,学校可能会记录申请人联系他们的次数、提问的次数、是否参加了校园参观,学校会倾向于录取对其表现出更大兴趣的学生。“套磁”不一定要从教授开始,也不一定要问非常专业的问题,可以从小处着手,比如问几个关于录取的问题。
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