前不久就这个听同事说了一个道理，你会明白的。
有一间名校的校长说，如果你的年收入少于40万，劝你不要读他的学校，因为这些校是名校，每年都会组织游学之类的活动，你收入太低，恐怕会承受不起，而致使你的孩子自悲。
虽然我们不赞成歧视，但既然社会有名校和普通学校之分，是应该要考虑这个问题的。
现在很多的名校也是这样，有钱的智商高的都集中到少部分学校去，当然穷人也想去那些学校读，但就算去了那些学校，也不一定是好事，因为光学费你就头痛，给得起学费，还要考虑别人有各种各校高消费的活动，就是这个问题。
必须首先声明，学校此举，肯定是错的，是等于在学校大门口挂了一则告示：穷人的孩子莫进入。
但是，学校出此办法，也似乎是无奈之举。
因为，如果不这样做，学校将无力应对。
毕竟，上学既是每个公民的权利，也是每个公民的义务，不给予公民上学的机会，是十分错误的。
问题的关键在于，按照目前的教育资源配置，又似乎找不到可以让自己的心安心地放下的手段，只能在遇到矛盾时，主动化解，而不是被动化解。
那么，如何才能有效解决好这方面的问题呢？自然是优化教育资源配置，实现教育资源均衡化，而不是目前的差距很大，好的学校无力承受，差的学校找不到学生。
如果这个问题解决好了，其他问题都不是问题。
什么学区房啦，都与教育公平没有任何意义。
