学生是学习的主体原因如下：1、从教育论的观点看：教育的本质是使学生得到全面的发展。
教育的对象是学生，而每个学生都是有个性的、有潜能的，教学活动应体现以学生为本的理念，促进学生的全面发展。
这种发展的具体表现为：让学生理解及掌握的知识技能越来越多；让学生对数学思想的感悟越来越深入，思维能力不断提高；使学生良好的学习习惯逐步养成，人格不断健全。
2、从哲学的观点看：内因是事物发展的动力，外因是事物发展的条件。
学生积极参与教学活动，是他们获得发展的内因，教师的教学为学生的学习活动
以学生为主体,让学生自己提问题老师应当如何体现“以教师为中心，以学生为主体”？谢谢您的邀请！我觉得在我国现在的教育大环境下，很难做到！老师怨声载道，家长意见纷纷，学生蒙头转向！教育的前途在哪里？改革的方向在哪里？‘’教育‘’这个大家庭太大，婆婆多，媳妇多，孩子更多！要家庭和睦才能实现！是不是
