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华南师范大学特殊教育学

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华南师范大学特殊教育学

特殊教育学(Special Pedagogy)是研究特殊教育和教学的规律、原百则、方法的科学,是教育学的一个分支。它一般以学龄特殊儿童为研究重度点。所谓的特殊儿童主要是指“缺陷儿童”、“知障碍儿童”,因此特道殊教育学又可细分为“盲童教育学”、“聋童教育学”、“智力落后儿童教育学”。(有版人把“智力超群的儿童”、“神童”也纳入特殊教育学研究对象)。权
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