理由：小时候曾经听过这样一个故事：有一次，一位中国学者和大阪大学的一位教授一起乘地铁，此时已过了上班的高峰时刻，车上很空。到了一站，上来一群有老师带队的小孩。他们都欢蹦乱跳地一个个上车，但没有一个学生跑去争抢座位。
中国学者注意到，上车后孩子们就自动一个个挨在一起站着，列车驶或停靠站台时彼此间有些推搡，有个孩子还差点倒下，但他们没有一个人去坐空空的座位。中国学者大为不解，于是问同行的日本教授，日本教授告诉他，按照规定，他们这个年龄，上车是不准坐座位，即使有空位也不准。
我并不是喜欢日本这个国家，但当我听完这个故事，小小的我陷入了沉思。是什么样的力量让没有任何人监督的孩子都去遵守这个对他们而言没有任何好处的规定。难道仅仅是因为惧怕吗？年幼的我始终说服不了自己。
随着岁月的流逝，我已经高中毕业了。该为今后的人生道路考虑一下目标了。我选择了我比较感兴趣的建筑专业。我读过一些建筑方面的书籍，知道了日本在建筑方面还是处于世界先进水平的，又非常多值得我们学习的先进技术及经验。想起日本，我又想起了火车上的空座位。我不由感到日本文化除了先进的技术和经验外在精神方面也是非常强大的。这个民族自上而下都有一种信仰抑或是追求的东西在时刻鞭策着人们不断的向目标迈进。我觉得如果在学业方面如果有了这点精神，一定可以更进一步的，一定可以学到日本先进的建筑技术为祖国服务，以后也一定可以在建筑方面有所作为，把有限的精力投入到无限的为祖国和人民的服务中去。
眼看着在语言学校学期即将完成，我已经为去日本留学打好了语言方面的基础，而且我的担保人也可以担保我在日本的生活费和学费来源。我对我可以在日本可以学业有成充满了信心。
