因为流水式的改作文法，所以老师很看重结构，我在这里给题主列个作文结构大纲1，开头+主题句2、主体段3，主体段4，主体段5，结尾，升华主题。
这个大纲十分的普遍，但是正因为它普遍，我们就要在上面做文章。
举例：我是一只小青蛙我是一只可爱的小青蛙，有着有力的大腿，光滑的皮肤，大大的眼睛，每天无忧无虑，自由自在地生活在这片池塘里。
早上我站在池子里，和同伴们比赛游泳，你们可别小看我们青蛙，虽然我们的样子呆版，但是在水里，我们可是名副其实的游泳健将呢！比赛开始了，我后腿飞快地动着，前肢有力地划着水，不一会就游出了十几米远，把其它动物远远地甩在了后面。
连人类都是学我们的蛙泳呢！我们还是跳高高手，一跳可以跳半米呢！在动物界里面我们可是“跳高冠军”！我们强壮有力的大腿是我们生存的关键，是我们引以为傲的逃生利器。
你们可不要把它看成什么红烧蛙腿，清蒸蛙腿哟。
中午，是昆虫最活跃的时候。
我蹲在一片大大的荷叶上，一动不动地像一个雕像。
就在这时，一只蝗虫唱着歌，从我头上飞过去，落在我旁边的一株水稻上，想饱餐一顿。
我伸出长长的舌头，黏住他的腿，使劲一拉，它就到了我的嘴里。
我边吃边想：你们这些可恶的蝗虫，还想破坏庄稼？下次你们来一个，我吃一个。
到了晚上，我们蛙族要开音乐会。
我们将一片最大的荷叶当成了舞台，今天是我领唱。
我清了清嗓子，大声唱道“池塘边有一群快乐的小青蛙，他们跳起舞来，就像被王子附体啦，呱呱呱呱，呱呱呱呱呱……”我们又唱又跳，十分兴奋，有的扭屁股，有的拍肚皮，还有的鼓着腮帮子使劲地唱。
我们青蛙可是天生的音乐家呢！在树下乘凉的人们，听到我们的歌声，劳累了一天的身体，顿时轻松下来。
我们青蛙是捕虫的能手，人类的好帮手。
小朋友们，你们可要保护环境，爱护动物，不要伤害我们青蛙哟。
观察青蛙虫子的情景和它的样子100字作文大全100字
