大学生如何培养对时事的关注，做法如下：
1、利用好思品课的“新闻播报”
2、用好校园广播
3、时事新闻播报大赛
4、开设校本课程——《时事点评》
培养学生时事关注和思考可以通过以下方式进行：
1、利用好思品课的“新闻播报”
思品课的课前五分钟，可以将其作为“新闻传播”的媒介。这个课前五分钟有利于培养学生关注时事新闻的习惯。教师要事先跟学生讲清楚要求，拒绝一言堂，但要关注播报中所体现思想是否正确，采用的方法是否恰当，新闻类型的选取是否合适，从而加以引导。
2、用好校园广播
大学生如何培养对时事的关注，做法如下：
1、利用好思品课的“新闻播报”
2、用好校园广播
3、时事新闻播报大赛
4、开设校本课程——《时事点评》
培养学生时事关注和思考可以通过以下方式进行：
1、利用好思品课的“新闻播报”
思品课的课前五分钟，可以将其作为“新闻传播”的媒介。这个课前五分钟有利于培养学生关注时事新闻的习惯。教师要事先跟学生讲清楚要求，拒绝一言堂，但要关注播报中所体现思想是否正确，采用的方法是否恰当，新闻类型的选取是否合适，从而加以引导。
2、用好校园广播
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