小学语文基础差，最重要的是要把基础补上，语文是一个重积累的学科，基础知识是孩子学好语文的前提。家长可以选择适合孩子的学习方式，慢慢提高孩子的语文成绩。
1. 抓好源头，激发学习兴趣
由于能力差、水平低，这类学生大多因长期学业不成功而产生自卑感，导致自信心不足，学习兴趣和动力丧失。
针对这类差生，在小学语文课堂教学中，要实施源头低、步伐小、反馈快、经常修正的课堂教学指导方针。靠近他们，爱他们。
在教学课堂中，鼓励学生以作家为榜样，讲述在社会主义建设中语文知识的地位和作用，激发学生学习语文的内在动机，并引起他们对学习语文的兴趣。
2.补充基础知识
如今，分数是很多家长担心的一个问题。他们不是害怕孩子不想学，而是害怕当他们想学的时候，会因为基础差而赶不上补课进度，从而陷入恶性循环。
首先，有必要把基础补回来。因为基础知识点不会，那很多知识点在课堂上就无法理解，学习效果会大大打折扣，大大降低学生的学习兴趣。
所以学生可以报名参加辅导班或者在课后多花点时间自学。
